教科版六年级科学下册教学课件 第二单元 生物的多样性4多种多样的动物.pptx

第二单元生物的多样性4.多种多样的动物

探索一：比较动物后代与亲代的异同。（1）描述狗妈妈和每只小狗的毛色与花纹有什么相同和不同。（2）哪只小狗遗传了狗妈妈的毛色？哪只小狗相对妈妈的毛色来说发生了变异？（4）仔细观察，我们还发现狗宝宝遗传了狗妈妈的哪些特征？哪些方面发生了变化？（3）推测狗爸爸的毛色可能是什么样的，说说你的理由。

其他动物的遗传和变异现象。形态特征行为方式异同

资料:遗传和变异的秘密著名遗传学家孟德尔的豌豆实验对生物遗传和变异做出了解释。后人用孟德尔的研究结论不能圆满地解释诸如有些动物的皮毛都是黑色的，但它们的孩子却是白色皮毛这样的现象。后来科学家对此展开了更深入的研究。他们发现，生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。相同的基因使生物体有相同的性状，表现为遗传。基因在长期发展过程中，会发生结构的改变，结构改变了的基因使生物体发育出不同于改变前的性状，出现了变异（可遗传变异），这种变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代。如金鱼基因突变导致其后代出现不同花色。除了因父母的结合会出现变异外，生物体自身也可能产生变异。后续研究发现，环境改变也可引起变异，这种变异是不可遗传的变异，不能遗传给后代。如19世纪初，尺蠖蛾的翅由于工业污染由浅色变成了黑色，尺蠖蛾由于环境发生了变异。但后来由于环境治理，尺蠖蛾的翅又变成浅色。科学家为了研究遗传和变异的秘密，花费了很大的精力。

动物世界普遍存在遗传变异现象。动物的遗传变异现象不仅仅表现在外部形态上，它们在行为方式、生活习性等方面同样也有遗传变异现象。正是有了遗传和变异，自然界才出现了多种多样的动物。关于遗传的谚语与俗语龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞。种瓜得瓜，种豆得豆。有其父必有其子。虎父无犬子。关于变异的谚语与俗语一母生九子，连母十个样。橘生淮南为橘，生与淮北则为枳。龙生九子各不同。十个指头伸出来，长短不齐。

给各类动物增添新成员。你可以用什么样的标准给这8种动物进行分类?

鸟类鱼类昆虫哺乳类像麻雀那样，身体上长有羽毛的动物是鸟类像兔子那样，直接生下小动物，并用乳汁喂养小动物的动物是哺乳动物像鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类像蚂蚁那样，身体分为头、胸、腹三部分，有三对足的动物是昆虫

“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会洞”“一母生九子，连母十个样”分别描述的是什么现象？“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”描述的是动物的遗传现象。“一母生九子，连母十个样”描述的是动物的变异现象。

说一说你还知道动物的哪些遗传和变异现象。

观察日记去年，我家养的小狗光荣的升级为了妈妈，自从狗宝宝出生后，它们总是同出同进，形影不离。每次有客人来我家，一看它们就知道是一对母子，因为它俩从外形看相似至极，都有一身棕色的皮毛，头又圆又大，又细又长的尾巴有时上翘，有时下垂，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，虽然小但是非常灵敏，只要有气味它们都能分辨出来。当然，细微的差别还是有的，狗妈妈的耳朵尖尖的，常常直立着，而狗宝宝的耳朵却经常耷拉着，并且狗妈妈的嘴巴周围稍显白色，这不同于狗宝宝的棕色。它俩最大的区别在食物的口味上，妈妈更喜欢偏湿、偏软的食物，而狗宝宝喜欢干脆的狗粮，当然对于肉类罐头，它俩一直都是来者不拒的。它们的四肢都很发达，喜欢到处走动，有着威武的神态，给我们带来许多乐趣。小狗和它的妈妈