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第4
【教学目标】
1.复习巩固本单元学习的单句，培养学生综合运用语言的能力。
2.复习已学过的字母。
【教学重点】
学生综合运用语言能力的培养。
【教学准备】
多、挂图、生词卡片、字母卡片
【教学过程】
Step1Greetings
Step2Revision
1．字母
1）按字母顺序背诵已学过的字母Aa-Qq
2）听写字母
T:BigletterM,smallletterq…
2.Sayarhyme.Niceclothes
1)学生齐声朗读书本上的歌谣
2)两个一组出示服饰，学生根据老师出示的，替换单词说出歌谣
3.出示Cartoontime部分的，学生看图说话、表演。
Step3
抄写字母Aa—Qq。
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