部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案【综合题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪一项不是地球为人类生活提供的？（??）

A.空间

B.时间

C.环境

D.资源

2.学习《应对自然灾害》一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是（?）。

A.滑坡、泥石流

B.地震

C.旱涝

D.台风

3.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

4.下列不是新能源的一项是（???）。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.汽油燃烧产生热量

D.地热发电

5.（??）是不可再生资源，用一点会少一点。

A.矿产

B.塑料

C.粮食

6.（??）率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

7.下列不属于人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.森林－村寨－梯田－水系

D.乱砍滥发，开荒种地

8.我国确立（??）为一项基本国策。

A.民族团结

B.扶贫

C.环境保护

D.发展经济

9.应当得到应有尊重的人是（??）。

A.有所成就的人

B.每一个人

10.下面不属于我国自然灾害特点的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

二.填空题(共10题，共54分)

1.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

2.在与自然的斗争中，人类形成了不屈不挠、（???）的（???）精神。

3.（???）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（???）的规律。

4.（???）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（???）和可持续发展。

5.世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（???）列为一项基本国策。

6.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

7.如果人类不能（???）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（???）。

8.生物赖以生存的森林，湖泊、湿地等正以惊人的速度（???）；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致（???）……地球出现了（???）、环境污染和生态破坏等问题。

9.我国主要的自然灾害有（???）、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

10.一些地方有时会出现（?????）（?????）（?????）（?????）等自然灾害。这些自然灾害会给我们带来（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（??）

2.雷电交加时，在野外我们要找大树避雨。（??）

3.在抗灾救灾过程中，只救人就可以了，动物不必救。（??）

4.当前全球的环境状况都比较良好。（??）

5.地球上除了海洋就是山地。（??）

6.目前，人类已经可以离开地球，到外星球居住。（??）

7.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。（??）

8.黄河和长江被称为中华民族的母亲河。（??）

9.清洁能源越来越受到人们的重视。（??）

10.任何人不得破坏防灾工程设施，否则会受到法律的惩罚。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共5题，共41分)

1.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？

2.面对灾难，我们应该有怎样的精神？

3.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？

4.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？

5.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：

（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？

（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？

（3）写两条抗击疫情的宣传标语。

七.综合题(共1题，共4分)

1.观察下图，回答问题。

（1）请你辨析以上做法，正确的画“√”，错误的画“