2025年短篇故事汇总大全 .pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

短篇故事汇总大全

小朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;通

过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书，是现

在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式，也

是一种良好的生活习惯，更是语言学习的一大助力。下面小编给大家介绍关于短篇故事，

方便大家学习。

短篇故事1

小猫米姆不喜欢上学。河马老师教大家认字的时候，米姆却在偷偷睡觉。河马老师指

着黑板上的“天”问米姆：“这个字怎么念?”米姆回答道：“呼噜呼噜!”

同学们都忍不住大笑起来。河马老师气坏了，说放学后不许米姆走，要关米姆禁闭。

放学后，同学们都高高兴兴地走了，河马老师坐在办公室里批改作业，让米姆坐在一

边的椅子上反思。米姆不好好反思，脑子里像在放电影。他想：小狗米沙这会儿一定在树

林里追赶小鸟。小公鸡亚达呢，一定正站在菜园边的篱笆上，起劲地东看看、西看看。还

有小鸭古其，他会在干什么呢?哦，对了!他一定又跳进了小河，在小河里正扎猛子呢……

米姆想得出神，连河马老师什么时候出去了也不知道。后来，他发现老师不在，就急

急忙忙地溜了出去。

米姆一路跑啊跑，像个逃兵，树枝伸出手臂来抓米姆，没有抓住。路边的草儿也想抓

米姆。可是草儿的力气没有米姆大，草儿也抓不住米姆。

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

米姆正得意呢，“呼啦!”从山坡上冲下来一头怪兽，怪兽张牙舞爪地要吃米姆。米

姆吓得腿都软了，趴在地上只会叫“妈呀妈呀”。

这时候，从米姆的书包里跳出来一只住在图画书里的猫，图画猫说：“米姆，快跟我

跑!”

米姆没有学过图画书里的字，听不懂图画猫的话。图画猫跑出了一大截，回头看看米

姆站着不动，再次着急地说：“米姆，快跟我跑!”

米姆还是不动，眼看怪兽离他越来越近了，他吓得大哭起来。

“米姆，快跑啊!来呀!”小狗米沙、小公鸡亚达、小鸭古其不知从哪儿跑了出来，都

冲着米姆直喊。米姆这才清醒过来，和大家一起跟着图画猫往前跑。

跑啊跑，他们跑过了树林，跑过了小山坡，这时候后面已经没有了怪兽的脚步声。

图画猫最先停下脚步，说：“好了!现在我们安全了。”

“谢谢你!”米沙说，“你救了米姆。”

“也亏得你们赶来啊!”图画猫说。图画猫的意思是：要是米沙他们不来，米姆还不

知道跟着跑呢。

米姆好奇地看看图画猫，又好奇地看看米沙他们，然后指着图画猫问：“你们是怎么

听懂他说话的呢?”

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

米沙、亚达和古其都笑起来，米沙说：“老师教的啊!我们学会了认书上的字，当然

就听得懂住在书里的图画猫的话了。”

“原来是这样啊!”米姆想，“以后我也要好好地认字。”

米姆从此爱上了上学，他学会了很多字，认识了很多图画书里的动物，也能听懂他们

说的每一句话了。

米姆后来才知道，那天追他的怪兽其实就是河马老师装扮的。图画猫、米沙、亚达和

古其呢，也都是河马老师请来帮忙的。

“河马老师是为了我好!”米姆在后来的一篇日记中写下了这样一句话。

短篇故事2

小白象是一架用白石头做成的滑梯。小朋友爬到它的背上，再从它的大鼻子哧溜一声

往下滑，快要滑到地上时，小白象鼻子一翘，小朋友就稳稳地停住了，从来不会摔疼小屁

股。

后来，儿童乐园里有了好多新的玩具，电动木马啦，碰碰车啦，来找小白象玩的人越

来越少了。一天，管理