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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)是气体交换的“中转站”。
A.心脏?????B.肺?????C.膈肌
2.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦(??)。
A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声
3.下图,把玻璃罩里的空气抽掉,里面成了真空,我们听不到钟的“嘀、嗒”声,是因为(??)。
A.没有空气,钟针就不会走动?????B.没有空气,钟针就不会振动了?????C.没有空气,钟发出的声音就传播不出来了
4.当拉小车的重物越重,小车运动的速度(??)。
A.越快????B.越慢????C.不一定
5.假如两个人在月球上,必须要(??)才能顺利聊天。
A.大声说话?????B.使用无线电?????C.小声说话
6.关于呼吸,下面说法正确的是(??)。
A.一呼一吸算一次呼吸????B.一呼一吸算两次呼吸????C.上面两种说法都不对
7.下列情景中,正在发出声音的是(??)。
A.拉紧的橡皮筋????B.静止的音叉????C.被拨动的钢尺
8.听诊器的探头与(??)的作用相似。
A.听小骨????B.耳蜗????C.耳郭
9.小学四年级男生肺活量的正常值是(??)。
A.1100毫升-2600毫升?????B.900毫升-2000毫升
10.碘酒滴到含有淀粉的食物上变成(??)。
A.红色?????B.黑色?????C.蓝色
二.填空题(共10题,共48分)
1.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换,吸入(???)进入血液,呼出(???)排出体外。
2.(???)是维持生命所必需的物质。(???)是植物制造养料所必需的原料。这两种(???)对生命具有重要的意义。
3.我们说话的声音是由(???)振动产生的。把手放在喉结处,能感受到(???)的振动。
4.音量的大小与物体(???)有关。振动幅度越(???),声音越(???);振动幅度越(???),声音越(???)。
5.蚊子发出的“嗡嗡”声是由(???)振动产生的。
6.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是(???)。
7.拉长的橡皮筋具有(???),释放后可以产生(???)。
8.影响弦乐器的弦的音高因素有(???)等。
9.把食物涂抹在纸上留下油迹,说明食物中含有(???)。
10.通过拨动橡皮筋、敲击鼓面和音叉发现,声音是由物体(???)产生的。物体的振动也会引起它周围的物质的(???),并通过这些振动把(???)从一个地方传播到了另一个地方。声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。
三.判断题(共10题,共20分)
1.演员在演奏二胡时发现琴弦发出的声音较低,此时他应该用更大的力拉动琴弓。(??)
2.摩擦力是阻碍物体运动的力,所以是有害的。(??)
3.一呼一吸算呼吸一次。(???)
4.小车从静止到运动没有受到外力的作用。(??)
5.有些物体发声时,我们看不到它在振动,这说明有些物体可以不振动发出声音。(??)
6.在日常生活中,摩擦力只有好处而没有坏处。(??)
7.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通。(??)
8.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时,橡皮槌不具有能量。(??)
9.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)
10.食道像一根管子,用来输送食物。(???)
四.连线题(共2题,共8分)
1.将消化器官和对应的功能用线连起来。
2.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
2.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
3.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。
4.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
5.有哪些方法可以提升我们的肺活量?
六.材料题(共1题,共6分)
1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什么影响?还有哪些因素能影响音高?
七.综合题(共3题,共28分)
1.
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