最新教科版四年级上册科学期末测试卷【实用】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于呼吸系统的组成，下列说法正确的是（??）。

A.呼吸系统包括呼吸道和鼻腔?????B.呼吸系统包括消化道和肺?????C.呼吸系统包括喉和气管?????D.呼吸系统包括呼吸道和肺

2.人体从呼吸过程中获取（??）。

A.血液?????B.氧气?????C.细胞

3.用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（??）。

A.减少橡皮筋缠绕圈数???B.增加橡皮筋缠绕圈数???C.增加小车重量

4.在同一张实验桌子上，放上两个相同的盒子，盒子内分别装了2个钩码、4个钩码，用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与（??）的关系。

A.接触面的光滑程度???B.物体重量????C.拉力大小

5.下列食物中，（??）的主要营养成分是淀粉。

A.??B.??C.

6.下面不参与呼吸的器官是（??）。

A.肺?????B.胃?????C.气管

7.下列食物中含有脂肪多的是（??）。

A.西红柿????B.白菜????C.花生

8.下面做法中，能更好地防止蛀牙的是（??）。

A.经常用牙签剔牙?????B.坚持早晚刷牙?????C.多吃甜味食品

9.按照（??）的顺序我们一天吃过很多食物。

A.早餐?午餐?晚餐?????B.午餐?晚餐?早餐?????C.晚餐?早餐?午餐

10.食物进入口腔中起到搅拌作用的是（??）。

A.牙齿????B.舌头????C.唾液

二.填空题(共10题，共44分)

1.食物是我们身体所需养料和能量的主要（???），我们吃进肚子里的（???）都需要通过身体一点一点地转化为生命所需的（???）和（???），这个过程叫（???）。

2.铝片琴上的铝片长短是不同的，敲击长的铝片发出的声音比较（???），敲击短的铝片发出的声音比较（???）。

3.在拨动钢尺时，改变尺子伸出桌面的（???），尺子振动时发出的音高也会改变，因为尺子振动的（???）改变了。

4.鼻腔、口腔（???）、肺等器官共同参与呼吸活动。

5.耳由（???）、（???）、（???）三部分组成。

6.做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的（???）释放。

7.（???）能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。

8.吸气，是含有（???）的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入（???）的过程。

9.一个振动的物体（发声）会使它周围的空气发生（???），振动的空气到达我们的耳朵，引起（???）振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经，产生了（???），（???）接受听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。

10.在我们的周围，声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.物体振动的幅度越小，发出的声音越低。（??）

2.平常吃的小零食不属于食物。（???）

3.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。（?）

4.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。（???）

5.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通。（??）

6.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡，会影响身体健康。（??）

7.除呼吸外，饮食是我们从外界获取能量的重要活动。（???）

8.我们听到的声音都是自然界的声音。（??）

9.呼吸包括吸气和呼气。（???）

10.声音可以在气体、液体、固体中传播。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线。

2.连线题。

五.简答题(共5题，共28分)

1.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

2.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

3.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？

坐在教室里能听到的声音有？

4.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

5.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题，共15分)

1.下面是二胡、古筝、吉他等乐器让弦发生连续变化的方案。

（1）手指在一根琴弦上移动，使弦振动的部分越来越短。

（2）调节这根弦的松紧程度。

（3