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如图，要测量两堵围墙所形成的角AOB的度数，但人不能进入围墙，如何测量？;4.3.3余角和补角;补角和余角性质的引入;;;;1.定义中的“互为”是什么意思？;理解定义，巩固运用;;如图，要测量两堵围墙所形成的角AOB的度数，但人不能进入围墙，如何测量？;我来试一试：;(1)已知∠1与∠2，∠3都互为补角.那么∠2和∠3的大小有什么关系？;(2)已知∠1与∠2互补，∠3与∠4互补.若∠1＝∠3，那么∠2和∠4相等吗？为什么？;等角的余角相等.;（1）若∠1与∠2互余，∠2与∠3互余，则_____＝______，根据是＿＿＿＿＿＿＿＿.
(2)若∠3与∠4互补，∠6与∠5互补，且∠3＝∠6，则_____＝______，根据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.;例如图，A，O，B在同一直线上，射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC，图中哪些角互为余角？;推导性质，理解运用;强化练习，巩固提高;;随堂练习;2、下列说法中，正确的是（）
A、一个锐角的余角比这个角大
B、一个锐角的余角比这个角小
C、一个锐角的补角比这个角大
D、一个锐角的补角比这个角小;3、一个角的余角比它的补角的还少20°，求这个角的度数;5、一个锐角的补角与它的余角的关系？
;方位角;有时以正北、正南方向为基准，描述物体运动的方向.;例如图，货轮O在航行过程中，发现灯塔A在它南偏东60o的方向上，同时，在它北偏东40o、南偏西10o、西北(即北偏西45o)方向上又分别发现了客轮B，货轮C和海岛D.仿照表示灯塔方位的方法，画出表示客轮B、货轮C和海岛D方向的射线.;随堂练习;3、在海上，灯塔位于一艘船的北偏东40°方向，那么这艘船位于这个灯塔的（）;5、从点A看点B得方向是南偏西35°，那么点B看A的方向是_____;7、一只蚂蚁从点O出发，沿北偏东30°方向爬行2.5cm，遇到障碍物B后，又沿西北方向爬行3cm到达C处．
（1）在图中画出蚂蚁爬行的路线
（2）求OBC的度数
（3）测出线段OC的长度（精确到0.1cm）
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