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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面关于“倾听”的说法不正确的是(??)。
A.综合大家的意见,才能更加全面
B.只有自己的看法才是正确的
C.不是所有的事情都有对错之分
D.多听他人的意见,才能集思广益
2.我国造成损失比较大的自然灾害是(?)。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
3.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。
A.语言可以体现尊重
B.行动可以体现尊重
C.语言不能体现尊重
4.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(??)自己。
A.尊重
B.反思
C.鼓励
D.难为
5.如果人类不能(?),对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。
A.环境污染
B.尊重自然
C.破坏自然
D.全球变暖
6.下面的行为能使我们的生活和和美美(??)。
A.斤斤计较
B.相互礼让
C.大动干戈
7.尊重自己包括(??)。
①自尊??
②自我接纳??
③自我贬低??
④自爱自重
A.①②④???B.②③④???C.①②③④???D.①③④
8.下列资源属于不可再生资源的是(??)。
A.太阳能
B.石油
C.生物能
9.下面对火星的环境描述不当的是哪个?(??)
A.在火星的早期,它与地球十分相似
B.火星表面的温度能达到27°,所以火星适宜人类居住
C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的,角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同
D.火星上凝固成冰的水只存在于两极
10.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。
A.东非高原
B.青藏高原
C.帕米尔高原
二.填空题(共10题,共48分)
1.反思作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(???)。如果(???),则能更好地把握现在和未来。
2.中华人民共和国公民的(???)不受侵犯。
3.反思的(???)很重要,反思的(???)更应该记录下来,以便(???)自己。
4.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
5.每年的2月2日是(?????)。每年的4月22日是(?????)。每年的6月5日是(?????)。
6.请补充完整下面的问题。
地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲,她生产充足的食物供我们(???)。
她奉献丰富的土石和森林,供我们(???)。
牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物,让我们(???)。
7.我国常见的自然灾害有旱灾、(?????)、(?????)等。
8.气象灾害预警信号做了规定,共分为四级,依次用(???)色、(???)色、(???)色和(???)色表示。
9.人与自然是生命(???),(???)是每个人应尽的义务。
10.我国发生的自然灾害种类(???)、分布(???)。对我国影响范围最广的自然灾害是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.学习是我自己的事,我不喜欢学习就可以不学。(??)
2.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。(??)
3.反思一旦形成习惯。做起来就非常自然了。(??)
4.我们都进行过反思,都有一定的反思能力。(??)
5.保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。(??)
6.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。??(??)
7.如果有人惹我生气,无论谁劝我,我都不会原谅他。(???)
8.宽容会带给人温暖,有助于社会的和谐发展。(??)
9.在地球上陆地面积大于海洋面积。(??)
10.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题
五.简答题(共5题,共36分)
1.自然灾害会造成哪些危害?
2.反思就一定能取得进步吗?为了做更好的自己,除了要善于反思以外,你认为还应该做些什么?
3.感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?
4.宽容是中华民族的传统美德,日常生活中懂得宽容他人有什么意义?
5.简述一下人与自然和谐相处的案例。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
七.材料题(共2题,共23分)
1.阅读分析。
弃佛从文
唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山
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