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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.爷爷年纪大了,要搬过来和我们一起生活(??)。
A.我不同意,爷爷晚上打呼噜,影响我睡觉
B.发自内心的欢迎爷爷,经常陪他聊天,让他开心
C.爷爷来后可以护着我,我就不用听爸妈的话了
2.下面说法正确的是(??)。
A.在古代特别重视家风,现在不重要了
B.家风只与家庭有关,与社会无关
C.家风并不神秘,一句话、一个故事、一段记忆都是家风的载体
D.随着时代的变迁,优秀的家风也已经不适应现代社会了
3.下列体现爱国主义情怀的诗句是(??)。
A.锄禾日当午??汗滴禾下土
B.抬头望明月??低头思故乡
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
4.对家人的精神安慰,加强自身休养,还要做到(??)。
A.自立自强
B.争强好胜
5.当你和家人产生矛盾的时候,采取(??)的态度和做法是正确的?
A.我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了
B.我不会和他们争吵,反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出
C.我会先反思自己做的不对的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法
D.我会不吃饭不写作业。用来抗争
6.当父母有时发生争吵时,张彦正确的做法是(???)。
A.在家大吼大叫把父母镇住。
B.把爸爸拉到一边劝说爸爸,当好家庭“润滑剂”。
C.赶紧跑回自己房间,不管他们争吵。
二.填空题(共6题,共18分)
1.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(?????)面对,学会以(?????)的态度、有效的方法,主动化解矛盾。
2.优秀家风体现在我们的行为规范中,(???)、(???)家风,才能更好地传承家风。
3.(???)和身体健康同样重要。
4.生活中,我们(???)、主动询问,尽力关心和帮助家人。
5.家里的事,(?????)、(?????),家庭生活会更和谐、更美满。
6.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、涵养德行,砥砺成才的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.因为我还小,不参与家庭事情,不发表任何意见。(??)
2.家是我们生活的港湾,情感的归宿、精神的乐园。(??)
3.家庭成员的相互理解能使家庭关系发生变化。(??)
4.应该让家人主动与我们交流,我们不需要主动与家人交流。(??)
5.妈妈不仅需要照顾爷爷奶奶,还要照顾刚出生的小妹妹,她陪我的时间越来越少,我越来越孤单了,越来越缺乏爱了。(??)
6.《朱子家训》教会我们小学生知道怎样做人、怎样在具体生活中要求自己。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共32分)
1.我的发现:每个家庭都会有自己的家风,在日常生活中,长辈们把怎样的家风传给你了,想一想,把你的发现写下来,把好的家风分享给大家。
①和家人就餐的时候:(???)
②与朋友相处的时候:(???)
2.当与家人产生矛盾的时候,你通常会采用什么样的态度和做法?
3.我们主动与家人沟通的方式有哪些?
4.有人说:“时代发展了,电话、视频聊天等很普遍了,写家书就落伍了。”你同意这种说法吗?说说你的理由。
5.主动与家人交流有哪些方式?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?
判断:(?????????)理由:(??????????)
七.材料题(共1题,共10分)
1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
八.综合题(共2题,共17分)
1.情景体验:母子周末对话。
妈妈:你要去哪里?
儿子:出去。
妈妈:去哪儿?
儿子:就是出去。
妈妈:你要和谁在一起?
儿子:一个朋友。
妈妈:哪个朋友?
儿子:妈(长声地),就是一个朋友。
妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。
儿子:丽丽,好了吧?
妈妈:我认识她吗?
儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?
妈妈:那么,你们要去哪里?
儿子:出去,你别问了,问了你也不知道,也不懂。
妈妈:……(呆呆地看着孩子远去的背影)
根据情景对话,回答问题:
(1)情景对话中,母子要沟通的问题是什么?
(2)母子为什么没有成功有效地实现沟通?
(3)遇到此情景,你会对母子提出什么建议?
2.李豪的爸爸最近生病住院了,妈妈要去医院照顾爸爸,又要照顾家里的爷爷奶奶,没时间管得上李豪学习的事。
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