课题申报参考:20世纪以来缅甸旅华游记中的中国形象建构研究.docx

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研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤(附:可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个)

求知探理明教育,创新铸魂兴未来。

《20世纪以来缅甸旅华游记中的中国形象建构研究》

课题设计论证

课题设计论证:20世纪以来缅甸旅华游记中的中国形象建构研究

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一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状

近年来,随着全球化进程的加速和跨文化交流的日益频繁,关于“他者”形象建构的研究逐渐成为学术界的热点。国内外学者在西方游记中的中国形象研究方面取得了丰硕成果,如萨义德的“东方主义”理论、周宁的“跨文化形象学”等。然而,关于东南亚国家,尤其是缅甸旅华游记中的中国形象研究却相对匮乏。现有的研究多集中于西方视角下的中国形象,而对东南亚国家,尤其是缅甸这一与中国有着悠久历史联系的国家,其旅华游记中的中国形象研究尚未得到充分关注。

2.选题意义

缅甸作为中国的邻国,历史上与中国有着密切的政治、经济和文化联系。20世纪以来,随着中缅关系的不断变化,缅甸旅华游记中的中国形象也经历了复杂的演变。研究缅甸旅华游记中的中国形象,不仅有助于理解缅甸人对中国的认知和态度,还能为探讨中缅关系的文化基础提供新的视角。此外,该研究也有助于丰富跨文化形象学的研究领域,填补东南亚国家旅华游记研究的空白。

3.研究价值

本课题的研究价值主要体现在以下几个方面:

学术价值:通过分析缅甸旅华游记中的中国形象,丰富跨文化形象学的研究内容,拓展东南亚国家与中国文化交流的研究视野。

现实价值:为中缅两国的文化交流提供历史借鉴,促进两国人民之间的相互理解,推动“一带一路”倡议下的中缅合作。

文化价值:通过梳理缅甸旅华游记中的中国形象,揭示中国文化在东南亚的传播与接受过程,增强文化自信。

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二、研究目标、研究内容、重要观点

1.研究目标

本课题旨在通过对20世纪以来缅甸旅华游记的文本分析,探讨缅甸旅华者在不同历史时期对中国形象的建构过程,揭示其背后的文化、政治和社会因素,进而为中缅文化交流提供理论支持和实践指导。

2.研究内容

缅甸旅华游记的文本梳理:收集20世纪以来缅甸旅华者的游记作品,进行系统的文本整理和分类。

中国形象的历时性分析:根据不同历史时期(如殖民时期、冷战时期、改革开放后等),分析缅甸旅华游记中的中国形象演变。

形象建构的影响因素:探讨缅甸旅华者在建构中国形象时,受到的文化、政治、经济等因素的影响。

中缅文化交流的互动性:分析缅甸旅华游记中的中国形象如何反映中缅两国在文化、政治、经济等领域的互动。

3.重要观点

缅甸旅华游记中的中国形象并非单一、固定的,而是随着历史背景和中缅关系的变化而不断演变。

缅甸旅华者在建构中国形象时,既受到自身文化背景的影响,也受到国际政治经济格局的制约。

缅甸旅华游记中的中国形象不仅反映了缅甸人对中国的认知,也在一定程度上影响了中缅两国的文化交流与合作。

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三、研究思路、研究方法、创新之处

1.研究思路

本课题将以跨文化形象学为理论基础,结合历史学、文学批评和文化研究的方法,通过对缅甸旅华游记的文本分析,探讨中国形象在缅甸旅华者笔下的建构过程。研究将分为三个阶段:

第一阶段:收集和整理20世纪以来缅甸旅华游记的文本资料,建立研究数据库。

第二阶段:对游记文本进行历时性分析,梳理不同历史时期中国形象的变化。

第三阶段:结合历史背景和文化语境,探讨缅甸旅华游记中中国形象建构的深层原因。

2.研究方法

文本分析法:对缅甸旅华游记进行细致的文本分析,提取其中的中国形象描述,并进行分类和归纳。

历史比较法:通过比较不同历史时期的缅甸旅华游记,揭示中国形象的演变过程。

跨文化研究法:结合缅甸的文化背景和历史语境,分析缅甸旅华者在建构中国形象时的文化心理和认知模式。

3.创新之处

研究视角的创新:与以往多关注西方视角下的中国形象不同,本课题从缅甸这一东南亚国家的视角出发,探讨中国形象的建构,填补了该领域的研究空白。

研究方法的创新:结合跨文化形象学、历史学和文化研究的多学科方法,进行多维度的分析,增强了研究的深度和广度。

研究材料的创新:首次系统梳理20世纪以来缅甸旅华游记的文本资料,为后续研究提供了宝贵的文献基础。

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四、研究基础、条件保障、研究步骤

1.研究基础

文献基础:课题组已初步收集了部分缅甸旅华游记的文本资料,并进行了初步的分类和整理。

理论准备:课题组对跨文化形象学、文化研究等相关理论有较为深入的理解,能够为研究提供坚实的理论支撑。

学术积累:课题组成员在东南亚文化研究、跨文化交流等领域已有一定的研究成果,具备完成该课题的学术能力。

2.条件保障

资料保障:课题组

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