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走进信息技术创立补间动画〔二〕福清东张中学倪政贤
复习引入复习:下面回忆下形状补间动画的制作要点:1、创作起始关键帧;2、在相应位置创作终止关键帧;3、选择补间方式为“形状”,并可添加提示点。情境导入:看看“文字动画”和“图片展示动画”这二个简单的Flash动画作品,大家观摩下。小结:这二个动画都不象形状补间动画那样是由形状变化形成的,它是由动作变化形成,所以我们把这类动画叫做动作补间动画。
创立动作补间动画在时间轴上的帧面板上,先在一个关键帧上放置一个元件,然后在另一个关键帧改变这个元件大小、颜色、位置、透明度等,Flash软件根据这两帧的内容而创立的动画被称为动作补间动画,是Flash软件中应用最广泛的一种动画形式。构成动作补间动画的元素主要是元件,属性面板参数如以下图:动作补间动画建立后,时间帧面板的背景色变为淡紫色,在起始帧和结束帧之间会有一条带箭头的线段,如以下图:
活动主题一:创立文字动画演示:文字动画小结:在Flash软件中,可以做出各种光怪陆离、变幻莫测的文字特效动画。演示:创作文字动画的过程。P31布置任务:见练习1:自主创立一个文字动画实例。
活动主题二:创立图片展示动画图片展示动画是通过一张图片位置的旋转移动,透明度的改变,尺寸的广阔缩小等一系列变化,使画面产生动画效果。〔1〕阅读教材P32,根据自己对课文内容的理解,尝试进行创立图片展示动画。〔2〕教师巡视,个别辅导。〔3〕暂停学生的操作,转播几位学生创立图片展示动画的操作过程〔方法各异〕,及时评价。〔4〕引导学生继续修改动画,制作完成通过快捷键〔CTRL+ENTER〕进行测试,并保存。〔5〕转播几位学生的动画测试效果,并给予肯定及评价。〔6〕请几位学生代表小组谈谈学习体会。〔7〕拓展练习:练习二——自主创立模拟计算机安装软件时显示安装进度的动画,画面是一个红色的条带从左向右延伸。
活动主题三:创立翻书效果动画翻书是我们日常生活中司空见惯的动作,请注意观察翻书的动作,一边观察,一边思考如何在Flash中创作一个模拟翻书效果的简单动画。讲解使用任意变形工具,调整元件的中心点的位置的操作和本卷须知。引导学生阅读P33-35页的相关内容,根据自己对教材内容的理解,尝试进行创立翻书效果动画的制作。展示学生作品,鼓励学生参与作品评价。拓展练习:练习三——在翻书效果动画中再添加一个页面并制作翻书效果。
练习自主创立一个文字动画实例。自主创立模拟计算机安装软件时显示安装进度的动画,画面是一个红色的条带从左向右延伸。在翻书效果动画中再添加一个页面并制作翻书效果。
小结:学习了动作补间动画的制作方法,完成了三个动作补间动画。了解了形状补间动画和动作补间动画各自适用范围。
知识延伸根据所学知识进行综合运用,自主创立一个动作补间动画。
谢谢!
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