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2025年人教版七年级道法寒假复习 专题03 梦想始于当下.docxVIP

2025年人教版七年级道法寒假复习 专题03 梦想始于当下.docx

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专题03梦想始于当下

考点聚焦:复习要点+知识网络,有的放矢

重点专攻:知识点和关键点梳理,查漏补缺

难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升

提升专练:真题感知+提升专练,全面突破

常考考点

真题举例

实现少年梦想

2024·山东济南·中考真题/2024·江苏苏州·中考真题

梦想的意义

2024·山东青岛·中考真题/2024·江苏宿迁·中考真题/2024·辽宁·中考真题

实现梦想的途径

2024·贵州黔西·中考真题/2024·内蒙古赤峰·中考真题/2023·四川遂宁·中考真题

努力的含义和要求

2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题/2024·山东青岛·中考真题

学习的重要性

2024·山东日照·中考真题/2024·山东青岛·中考真题/2024·内蒙古呼和浩特·中考真题/2024·云南·中考真题/2024·四川宜宾·中考真题

掌握科学的学习方法

2024·江苏徐州·中考真题/2024·江苏南通·中考真题/2024·新疆·中考真题

1、梦想是对未来美好生活的愿望。

2、梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。

3、做有梦想的少年,应当树立远大志向。“志不立,天下无可成之事”。志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。

4、做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

5、学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。

6、学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。

7、初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。

8、梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。

9、学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。

10、学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则……带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。

11、发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。

12、我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动,学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

1、梦想的意义

(1)能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。

(2)人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。

2、做有梦想的少年

(1)做有梦想的少年,应当树立远大志向。“志不立,天下无可成之事”。志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。

(2)做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

3、学习的意义

(1)学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。

(2)学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。

(3)初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。

(4)梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。

(5)学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。

4、怎样学习

(1)学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则……带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。

(2)发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。

(3)我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活

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