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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
Module3大观念集体备课
主备人:
模块分析
本模块是新标准三年级起点三年级上册第3模块,学习表达自己喜欢
教和不喜欢的运动项目,第一单元的课文情景是,熊猫Panpan在参加体育活
学动,Panpan以为自己喜欢足球,尝试了以后发现自己并不喜欢。他又尝试
内
容了篮球和乒乓球,发现自己都不喜欢。最后Panpan做起了早操,发现自己
分真正喜欢的体育运动时做早操。第二单元是Amy表达自己不喜欢的运动项
析目。
(1)生理、心理特点:三年级的学生年龄在9岁左右,接触英语的时
不长,大多数学生对英语有着很大的学习兴趣,经过半年时间的学习也对
教
学英语有了一定的了解,但是基础仍旧很少,但注意力不稳定,容易被刺激
对的事物所吸引。
象(2)认知基础:在三年级上册学生已经对于特殊疑问词what有了一
分定的了解。
析
(3)生活经验:三年级学生已经具备较强的观察和表述能力,乐于发
现和表达。
(4)预估学习难度:本模块的教学中,重点学习单词like以及句型.
通过本模块的学习,学生能够:
1熟练掌握和运用单词:football,basketball,tabletennis,morningexercises.
2能够运用熟练运用句型
教Ilike..../Idon’tlike....
学
3.全体学生能谈论自己在体育项目方面的喜好。
目
标4.学习培养孩子们对运动的热爱,使他们养成热爱运动,强身健体的好习
惯。
5.敢于开口说英语,在表达中不怕出错误。
6.会用正确的手写体来写字母Ee.Ff,Gg
教1教学重点:使学生熟练掌握四种运动方式football,basketball,tabletennis,
学morningexercises及重点句型Ilikefootball.和Idon’tlikefootball.
重2教学难点:学生能灵活运用本节所学句型Ilike...和Idon’tlike...来谈
点
难论自己的爱好。
点
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
单元教学课时划分安排表
序课时上课内容模块分课时模块
号安排板块划分小观念教学目标教学目标
1.会听说读写单
1.熟练掌握和
词likefootballbasketball,运用单词:
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