2025年春新北师大版物理八年级下册课件 第七章 运动和力 第五节 二力平衡 .pptx

;表演者为什么能在钢丝上平稳的行走？;新课导入;观察下图所示的情景，分析一下：图中的物体各受几个力？他们的运动状态是否发生了改变？;他们都受两个力，且可以保持静止或匀速直线运动状态，即运动状态不变。;静止;什么是平衡力？;天花板上的吊灯;探究二力平衡的条件;3.设计实验：;4.实验内容：;实验2：把纸板在竖直平面内扭转一下，使纸板两侧所受拉力平行但不在同一条直线上（如图所示）。放手后纸板还能静止吗？;实验3：在下图中的一个钩码下端再挂一个50g的钩码，纸板还能静止吗？;;总结归纳;;1.雪地摩托通过水平牵引绳拉着香蕉船在水平雪地上匀速直线行驶，如图所示。香蕉船和香蕉船上的人作为一个整体，受到几对平衡力的作用？其中重力与哪个力平衡？;2.为什么将物体挂在弹簧测力计下静止时，弹簧测力计的示数等于物体所受重力的大小？;1.如图所示，各物体都受到两个力的作用，其中受力情况属于二力平衡的是（）。;2.某同学静立在人体秤上，下列几对力属于平衡力的是（）。

A.人受的重力与秤对人的支持力

B.人对秤的压力与秤对人的支持力

C.秤受的重力与秤对人的支持力

D.人对秤的压力与秤受到的支持力;3.在甲、乙两人手拉手拔河比赛的过程中，甲对乙的拉力为F1，乙对甲的拉力为F2。已知F1=F2，那么这两个力属于平衡力吗？为什么？;4.一名跳伞运动员重600N，其随身携带的跳伞设备重200N。他在空中匀速下落的过程中，所受的空气阻力是多大？;5.起重机用钢丝绳吊着质量为3000kg的货物，使其以0.2m/s的速度匀速竖直上升，钢丝绳对货物的拉力为多大？若货物以0.5m/s的速度匀速竖直下降，则钢丝绳对货物的拉力又为多大？（g取10N/kg）;解：货物的重力G=mg=3000kg×10N/kg=3×104N；货物匀速竖直上升时处于平衡状态，且在竖直方向上只受钢丝绳对货物的拉力和货物的重力，则钢丝绳对货物的拉力F拉=G=3×104N；货物匀速下降时仍处于平衡状态，同理可知，F拉′=G=3×104N。;1.平衡状态与平衡力：;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;