教导处范文年上期教导处工作计划.docx

教诲处范文之2018年上期教诲处工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，认真贯彻党的教育方针，坚持以人为本的教育理念，本期将在校长室的领导下，一如既往地突出教育教学的中心肠位，努力提高各年级各学科教育教学质量。同时以新课程改革为契机，积极把提高师资整体素养和提高课堂教学效率作为教诲处的工作重点，标准教育教学行为，加强对教育教学治理的研究，着力打造和谐校园，构建和谐教育。

二、工作目的

进一步标准教育教学常规治理，加强学校的教研教改工作；进一步提高老师的业务才能，打造一支高素养的老师队伍；以提高课堂教学效率为根底，整体提高教育教学质量，减少学困生的数量，打好教学质量翻身战；以培养学生的综合才能为归宿，促进学生全面开展。

三、工作措施

（一）强化德育认识

坚持把德育工作摆在素养教育的首位，树立以人为本的思想，强化育人认识。各项工作都要以学生健康成长为出发点，紧紧围绕学校教育的中心搞好德育工作，努力培养“四有”新人。

1、加强师德建立，注重老师职业道德建立，注重老师的师德涵养，以身作则，让全体老师做好学生的表率，做学生的朋友。

2、拓展学生德育渠道。一是高度注重思品课、周会、晨会、班队活动，加强常规教育。二是注重各学科的浸透教育，努力挖掘教材中的德育要素，精心设计，使德育工作呈现科学性、合理性、自然性。

3、创新德育新思路、新方法。要针对新时期德育工作新咨询题，如留守学生、单亲学生增多，开展丰富多彩的活动，激活学生主题，提高学生德育素养，坚持“学校、社会、家庭”三结合治理方式，努力整合德育资源，使我校德育工作再上一个台阶。

4、加强班主任的工作。包括加强班主任平时的班级治理工作，以及学生的教育工作。其中包含爱国主义教育，卫生教育工作，平安教育工作等，做到有方案，有落实情况的记载。

（二）、强化教学常规治理及教学研究工作，全面提高教学质量

教诲处将对常规教学的全过程及时检查、催促、指导、调控和评价，确保科学、标准、公正，最大限度地调动老师的积极性，以提高教学质量。

1、每位老师要深化认真地备好每一堂课，杜绝不备课进入课堂的现象，教科室和教研组对老师的教案把按月常规检查和不定期的抽查结合起来，并及时通报检查结果。

2、每位老师要精心组织好课堂教学，要做到目的明确，思路明晰，构造紧凑，方法指导科学，学生参与积极，努力提高课堂教学效率，真正发挥主渠道的作用。各教研组每月组织公开课，老师要积极听课，认真评课，坚持教研教改活动，学习教学理论。老师全期听课20节以上，行政全期听课20节以上，教诲主任教科室主任为30节。

3、注重对学生课后作业的修改和催促。学生的课后稳固练习是学习过程的重要环节，各位老师要注重对学生课后作业的布置、批阅和讲评，要做到“有课必有练，有练必有收，有收必有阅，有阅必有评”，作业量和难度要适中，修改要细致，收发要及时，讲评要精致。

4、加强学风、考风的建立。良好的学风和考风是教学质量的保证，小到各科的单元测试，大到县各级的会考、抽考，都要精心预备，高度负责，认真履行职责。

5、认真作好教学检查和评价工作。教诲处将在严格各项常规教学检查的同时，加强对各年级各班教学质量的跟踪比照分析和科学评价，对每次教学检查的结果及评价结论将及时通报。

（三）、加强老师队伍建立，提高老师队伍素养，不断促进专业成长

1、加强骨干老师培养，为青年老师提供公平竞争的平台，使业务精深、教有所长的老师县、校级的骨干老师，带动全校老师共同进步。

2、鼓舞老师参加各类竞赛活动，争创佳绩。积极派老师外出听课、学习、培训，回校后对本校老师作相关培训或上课。

3、加强对学科老师的业务培训。采取自培和统一培训相结合的方式，学习相关学科的教学理论知识，并做好相关学习笔记，每期由教诲处统一签章。

4、鼓舞老师积极撰写教学论文，加强课后反思的治理。

（四）、加强校园文化建立，丰富课外活动

（五）、加强教诲处本身建立，努力做好教辅工作。

教诲处工作人员要树立一切效劳于教学的思想，定期召开班主任、教研组以及教务人员会议，加强根底材料建立，进一步严格学籍治理，提高教辅工作质量和效劳水平。教学治理人员要加强学习，不断提高治理水平，真正做到用心、用力，要强化责任、学习、务实、创新、自律等认识。

（六）、狠抓毕业班教育教学工作，争创佳绩。

本期，六、九年级是全县会考的年级，要总结去年的经历教训，积极地研究新情况，新咨询题，不断改良教学方法，力争在全县排名中进三类校前1—2名。

五、工作安排

二月份：

1、开行政会，研究开学工作。

2、领课本及教学用品。

3、召开全校教职工会议，布置开学工作。

4、理解学生动向，做好控流