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初中英语听力教学中情境模拟的有效性研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语听力教学中情境模拟的有效性，通过分析情境模拟的内涵及其在英语听力教学中的应用，提出情境模拟在提高初中生英语听力水平方面的积极作用。本文从两个角度列举了情境模拟的具体应用，并对每个应用点进行了详细阐述。

关键词：初中英语听力教学；情境模拟；有效性；应用

一、概念阐述

（一）1.情境模拟的内涵

情境模拟是指在教学过程中，教师根据学生的实际水平和教学目标，创设具有真实性和趣味性的语言环境，让学生在模拟的情境中感受、体验和运用语言。在初中英语听力教学中，情境模拟是一种有效的教学方法，它能够激发学生的学习兴趣，提高学生的听力理解能力。