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数学故事在小学数学教学中的应用效果论文
摘要：本文旨在探讨数学故事在小学数学教学中的应用效果。通过分析数学故事在激发学生学习兴趣、提高学生数学思维能力等方面的积极作用，为教师提供一种创新的教学方法，以提升小学数学教学效果。
关键词：数学故事，小学数学教学，应用效果，学习兴趣，数学思维能力
一、引言
（一）数学故事在小学数学教学中的重要作用
1.激发学生的学习兴趣
数学故事以其生动、形象、有趣的特点，能够吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。在小学阶段，学生的认知发展正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键时期，数学故事正好满足了这一阶段学生的认知需求。通过数学故事，学生可以在轻松愉快的氛围
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