第3课《列夫托尔斯泰》公开课课件-2024-2025学年七年级语文下册同步备课精选优质课件（统编版2024）.pptxVIP

课前导入有一个人，他活着的时候，拥有财富、地位、名誉，最后却孤独凄凉地病死在一个无名的小火车站；

他生前被誉为俄国文学大师，死后的坟墓却是最不起眼的小土丘；

他是俄罗斯的世袭贵族，却放弃一切，心甘情愿去做一个一无所有的农民。

这样一个充满着矛盾的人，让许多人产生了好奇心，他就是：列夫托尔斯泰

列夫·托尔斯泰作者：茨威格

1.通过默读课文，归纳作者评价性语言，概括人物外貌特点。2.借助课文旁批，说出作者的写作思路，体会本文表现手法。3.品析修辞手法，理解传主的精神世界，总结文章语言风格。学习目标

列夫托尔斯泰人物简介列夫·托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、政治思想家、哲学家，以漫长一生的辛勤创作，登上欧洲批判现实主义文学的高峰。代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。列宁称他是“俄国革命的一面镜子”。

列夫·托尔斯泰，出生于贵族家庭。◎1840年入喀山大学，受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家影响。◎1847年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。◎1851～1854年在高加索军队中服役并开始写作。◎1854～1855年参加克里米亚战争。几年军旅生活不仅使他看到上流社会的腐化，而且为以后在其巨著《战争与和平》中能够逼真地描绘战争场面打下基础。◎1855年11月到彼得堡进入文学界，其成名作：自传体小说《童年》（1855）、《少年》（1857），这些作品反映了他对贵族生活的批判态度，“道德自我修养”主张和擅长心理分析的特色。人物简介

◎托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活，从90年代中期开始，托尔斯泰增强了对社会现实的批判态度，对自己宣传的博爱何不抗恶思想也常常感到怀疑。◎1910年10月从家中出走，11月7日病逝于一个小站，享年82岁，一代文学巨匠走完其人生旅程。他逝世以后，遵照他的遗嘱，遗体安葬在一个小森林中，没有墓碑，没有十字架，茨威格称之为“世间最美的坟墓”。人物简介

“他的墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓”“保护他得以安息的没有任何别的东西，唯有人们的敬意”。---茨威格?人物简介

人物简介托尔斯泰的创作

作者简介【斯蒂芬·茨威格】（1881—1942），奥地利作家、评论家；擅长写小说、人物传记；曾获诺贝尔文学奖，被公认为世界上最杰出的中短篇小说家之一。出身于富裕的犹太家庭。【代表作】小说《最初的经历》《一个陌生女人的来信》等，传记《三位大师》《罗曼·罗兰》等。

传记概念分类基本特征一种常见的文学形式。主要记述人物的生活经历、精神品格等，一般根据各种书面的、口述的回忆及调查等相关材料，加以选择性的编排、描写或说明而成按作者分自传传记作者叙述自己的生平经历他传传记作者叙述他人的生平经历按体裁分历史性传记以记叙史实为主文学性传记用多种文学艺术手法记述人物的生活经历、精神品格等，它以史实为依据，不排斥某些想象性的文学艺术加工，但不可虚构真实性、文学性文体知识

1928年茨威格访问俄国，正值列夫·托尔斯泰100周年诞辰。他怀着无比崇敬的心情参观了托尔斯泰的故居和坟墓，称其坟墓为“世间最美的坟墓”，认为托尔斯泰的墓远远超过法国君王拿破仑墓和德国诗人歌德的墓。感受到了托尔斯泰的伟大，回国后，他写成了传记《三作家》。写作背景

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粗制滥造：制作粗劣，不讲究质量。藏污纳垢：包藏容纳污秽的东西。郁郁寡欢：郁闷而不快乐。寡，少。鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子