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2024版七年级道德与法治上册第十一课树立正确的人生目标教学课件.pptx

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结合以上讨论,说说你的人生目标。导入

统编版道德与法治七年级上册第四单元第十一课第二框11.2树立正确的人生目标

核心素养目标认同人生目标应该与国家、民族、人民的利益相结合,与人类的福祉相统一。理解人生目标的重要性,确立正确的人生观。理解个人与社会的关系,认识到个人的人生目标应该同社会的发展进步紧密结合。政治认同健全人格责任意识培养将个人发展与国家、民族和人民的利益相结合的能力,增强社会责任感。

要求:阅读教材P87-89,自主预习以下问题。(2分钟)如何树立正确的人生目标?自主学习

总议题:人生如船,如何锚定航向?子议题一:于“群己之间”如何找准人生坐标?子议题二:以“榜样之光”如何引领航行之路?

子议题一于“群己之间”如何找准人生坐标?

“在时代的波澜壮阔中,你选择了沉默,成为了稳固的支柱;在物质匮乏的岁月里,你挺身而出,化作国家最宝贵的财富。你的一生,宛如深海中的潜艇,静默却蕴含无尽的力量。即便年华老去,依旧散发着微光,用那历经风霜的手,书写着人间的大爱篇章。身体虽弱,但心灵却无比高贵。”议学情境一:【“中国核潜艇之父”—黄旭华】【议学任务】1.黄旭华的人生目标因为什么而改变了?2.这对我们树立人生目标有何启示?

如何树立正确的人生目标?(1)正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。我们只有在人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。【议学小结】(笔记)

屠呦呦出生于浙江宁波的殷实之家。她所居住的周围不乏经营药材业的商人,因此她自幼熟悉中药。在屠家楼顶有个摆满各类古典医书的小阁间,这是她的阅览室,也是医学梦想萌发的温床。1930年1945年1955年1951年屠呦呦进入初中学习,她的成绩并不突出,但对于自己喜欢的事情,她会一直坚持。次年,她不幸染上肺结核,中断学业,经过两年多的治疗调理,才得以好转。也就在这时,她对医学产生了更浓厚的兴趣。屠呦呦考入北京医学院,选择了生物药学专业。她觉得这个专业可以接近历史悠久的中医药领域,又符合自己的志趣和理想。大学期间,她对本草学和植物分类学等尤其感兴趣,学习非常勤奋,表现优异。屠呦呦毕业后被分配到卫生部直属的中医研究院工作。当时虽条件艰苦,设备奇缺,但她始终埋头苦干于中药生药和炮制研究之中。除在实验室工作外,她还常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本。议学情境二:【屠呦呦与中医药学的不解之缘】【议学任务】阅读材料,哪些因素影响了屠呦呦,使她立志于中医药学?

如何树立正确的人生目标?(2)树立人生目标,应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等,都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。【议学小结】(笔记)

子议题二以“榜样之光”如何引领航行之路?

议学情境三:【“两弹一星”—程开甲】【议学任务】程开甲的目标是什么?他是如何树立人生目标的?

如何树立正确的人生目标?(3)树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。【议学小结】(笔记)

议学情境四:【“杂交水稻之父”—袁隆平】【议学任务】袁隆平的“两个梦”是什么?对你树立人生目标有何启发?袁隆平教授的“禾下乘凉梦”——“我曾梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,籽粒像花生米一样大。我和助理们一块在稻田散步,在稻穗下乘凉。”袁隆平教授的“覆盖全球梦”——让超级稻走出国门、造福更多的人。

如何树立正确的人生目标?(4)树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。志存高远,方能登高望远;胸怀天下,才可大展宏图。个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。【议学小结】(笔记)

【议学总结】如何树立正确的人生目标?(1)正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。(2)树立人生目标,应当从自身实际出发。(3)树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。(4)树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。

请写一句青春寄语,勉励自己不负韶华。带着自信,以青春为帆,不负光阴,踏上新的征程;发扬实干精神,谱写青春华章,为祖国的繁荣昌盛奋斗;花有重开日,人无再少年,以梦为马,不负青春!【议学延伸】

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