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学校消防控制室应急预案.docx

学校消防控制室应急预案

一、总则

1.?编制目的：为有效预防和应对学校可能发生的火灾事故，提高消防控制室在火灾应急处置中的快速反应能力和协同作战水平，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本应急预案。

2.?适用范围：本预案适用于学校范围内因火灾引发的应急处置行动，涵盖学校的教学区域、办公区域、宿舍区域、食堂、图书馆、体育馆等所有场所。

3.?工作原则：坚持“以人为本、安全第一”的原则，将保障师生生命安全作为首要任务；将；遵循“预防为主、防消结合”的方针，加强火灾预防工作；实行“统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作”的应急处置机制。

二、消防控制室组织机构及职责

1.?指挥中心：由学校分管安全工作的领导担任总指挥，保卫处处长担任副总指挥。负责全面指挥协调消防应急处置工作，制定应急决策，调配应急资源，与外部救援力量沟通协调等。

2.?消防控制室操作小组：由消防控制室值班人员组成。主要职责是实时监控消防设施设备的运行状态，接收火灾报警信号并进行确认，按照操作规程启动或停止相关消防设施，如消防泵、喷淋系统、防烟排烟系统等，向指挥中心报告火灾情况及消防设施运行情况，保持与各应急救援小组的通讯联络。

3.?灭火行动小组：由学校保卫人员、后勤维修人员以及经过消防培训的教职工志愿者组成。负责火灾现场的灭火扑救工作，根据火灾情况合理运用灭火器材和消防设施，控制火势蔓延，营救被困人员，协助消防部门进行火灾调查等。

4.?疏散引导小组：由各班级辅导员、任课教师以及学生干部组成。在火灾发生时，负责组织师生按照预定的疏散路线迅速、有序地撤离到安全区域，在疏散过程中维护秩序，防止拥挤踩踏事故发生，清点疏散人数并向指挥中心报告。

5.?医疗救护小组：由学校医务室工作人员和经过急救培训的教职工组成。负责对受伤师生进行现场急救处理，如包扎、止血、心肺复苏等，并及时将重伤员送往附近医院进行进一步治疗。

6.?后勤保障小组：由学校后勤部门人员组成。负责提供火灾应急处置所需的物资保障，如灭火器材、消防水带、照明设备、急救药品等，保障消防设施设备的正常供电、供水，组织力量对火灾现场进行清理和恢复等。

三、报警及接警处置程序

1.?报警处置：学校内任何人员发现火灾后，应立即拨打“119”报警电话，并向学校消防控制室报告。报警时应清晰准确地说明火灾发生的地点（详细地址、楼层、房间号等）、火势大小、燃烧物质、有无人员伤亡以及报警人的姓名、联系电话等信息。

2.?接警处置：消防控制室值班人员接到火灾报警信号后，应立即进行以下操作：

-利用消防控制室的监控设备查看火灾报警部位的图像，确认火灾情况。

-通知附近的工作人员或保安人员赶赴火灾现场进行查看，进一步核实火灾信息。

-如果确认是火灾，立即向指挥中心报告，并按照操作规程启动相关消防设施，如消防泵、喷淋系统、防烟排烟系统、消防广播等。

-通过消防广播向全校师生通报火灾情况，发出疏散指令，告知师生疏散路线和安全集合地点。

四、应急疏散的组织程序和措施

1.?疏散指令发布：指挥中心根据火灾情况，下达疏散指令。消防控制室通过消防广播系统反复播放疏散通知，明确告知师生疏散的方向、路线和安全集合地点。

2.?疏散顺序：按照先学生后教师、先下层后上层、先危险区域后相对安全区域的顺序进行疏散。首先疏散火灾发生楼层及相邻楼层的师生，然后依次疏散其他楼层的师生。对于行动不便的师生，如残疾学生、年老体弱的教职工等，应安排专人协助疏散。

3.?疏散路线：根据学校的建筑布局和消防通道设置，预先制定多条疏散路线。在疏散过程中，引导师生沿着疏散指示标志和应急照明灯具指示的方向疏散，避免拥挤和混乱。疏散路线应保持畅通无阻，不得堆放杂物或设置障碍物。

4.?安全集合地点：在学校操场或远离火灾现场的空旷地带设置安全集合地点。疏散引导小组在疏散过程中，应组织师生有序地到达安全集合地点，并清点人数。各班级辅导员和任课教师负责核对本班级学生人数，确保所有师生都已安全疏散。如有人员失踪或受伤，应立即向指挥中心报告。

五、初起火灾的扑救程序和措施

1.?“三知”原则：灭火行动小组在接到火灾报警后，应迅速赶赴火灾现场，遵循“三知”原则，即知灭火方法、知消防器材位置、知疏散通道。在火灾初期，根据燃烧物质的性质和火势大小，合理选择灭火器材和灭火方法，如使用灭火器、消火栓、灭火毯等进行灭火。

2.?灭火战术运用：对于较小的火灾，可采用直接灭火法，即使用灭火器材直接对准火焰根部进行喷射，将火扑灭。对于较大的火灾，应采用隔离灭火法或窒息灭火法，如关闭门窗、切断电源、拆除毗邻的易燃建筑等，阻止火势蔓延；或使用二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等，通过降低氧气浓度或覆盖燃烧物表面来灭火。