1.3位置变化快慢的描述──速度 说课稿-2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.docxVIP

1.3位置变化快慢的描述──速度说课稿-2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课以人教版高中物理必修第一册第一章“运动的描述”为基础，围绕“1.3位置变化快慢的描述──速度”这一主题进行设计。以学生已有的知识为基础，通过生活实例引入速度的概念，让学生在实践活动中感受速度的物理意义。通过探究速度的计算公式，引导学生理解速度与位移、时间的关系，培养分析问题和解决问题的能力。在教学过程中，注重理论与实际相结合，以实际物体运动为例，讲解速度的变化规律，帮助学生形成正确的物理观念。同时，通过课后练习和思考题，巩固学生对速度的理解和运用。

核心素养目标

1.科学探究：培养学生通过观察、实验、分析等方法探究物体运动规律的能力，理解速度概念的形成过程。

2.物理观念：帮助学生建立正确的运动观念，理解速度是描述物体位置变化快慢的物理量。

3.科学思维：训练学生运用科学思维分析速度与位移、时间的关系，培养逻辑推理和数据分析能力。

4.科学态度：培养学生严谨的科学态度，对待物理问题持客观、理性的态度，勇于探索未知领域。

教学难点与重点

1.教学重点

-速度的定义：明确速度是描述物体位置变化快慢的物理量，强调速度是位移与时间的比值。

举例：通过计算一辆汽车在一定时间内行驶的位移和所用时间，得出汽车的平均速度。

-速度的计算公式：理解并运用速度的计算公式v=Δx/Δt，其中Δx是位移，Δt是时间间隔。

举例：给定一辆汽车从A点到B点的位移为200公里，时间为4小时，计算其平均速度。

2.教学难点

-速度与平均速度的区别：学生容易混淆瞬时速度和平均速度的概念。

举例：解释瞬时速度是指某一瞬间的速度，而平均速度是指一段时间内的总位移除以总时间；如一辆汽车在红灯停下的瞬间速度为0，但其在整个行驶过程中的平均速度不为0。

-速度的计算与实际应用：将速度的计算公式应用于解决实际问题时，学生可能难以准确识别位移和时间。

举例：给定一辆汽车在不同时间段内的行驶距离，要求计算其平均速度，学生需要首先识别每个时间段的位移和时间，然后运用公式进行计算。

-速度变化的理解：理解速度变化的概念，以及如何通过加速度来描述速度的变化。

举例：通过图表展示一辆汽车在不同时间点的速度，让学生观察并理解速度是如何随时间变化的，进而引入加速度的概念。

教学资源

-软硬件资源：计算机、投影仪、白板、物理实验器材（如尺子、计时器、小车等）

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：物理教学软件、在线物理题库、数字化物理教材

-教学手段：小组讨论、实验演示、课堂练习、课后作业、在线测试

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：展示一辆汽车在不同时间点的位移变化，通过动画形式呈现，让学生直观感受速度的概念。

-提出问题：请同学们思考，如何描述这辆汽车的运动快慢？引导学生从生活中寻找描述物体运动快慢的例子。

-预习检测：询问学生预习情况，检查学生对速度概念的理解。

2.讲授新课（15分钟）

-速度的定义：讲解速度是描述物体位置变化快慢的物理量，是位移与时间的比值。

-速度的计算公式：推导速度的计算公式v=Δx/Δt，强调Δx是位移，Δt是时间间隔。

-举例讲解：通过具体例子（如汽车行驶问题）解释速度的计算过程，确保学生理解。

-师生互动：教师提问，学生回答，检查学生对速度概念的理解程度。

3.巩固练习（10分钟）

-练习题目：布置一些计算速度的练习题，要求学生现场完成。

-小组讨论：学生分小组讨论练习题的解答过程，互相帮助解决问题。

-讲评反馈：教师选取几份学生的答案进行讲评，指出错误和不足，给出正确解答。

4.课堂提问与师生互动（10分钟）

-提问环节：教师提出一些关于速度的问题，要求学生现场回答。

-师生互动：教师引导学生通过实验演示来探究速度的变化规律，如通过改变小车的运动速度来观察速度的变化。

-讨论交流：学生之间就实验结果进行讨论，分享各自的观察和思考。

5.解决问题与核心素养能力的拓展（5分钟）

-解决问题：教师提出一些实际问题，要求学生运用速度的概念和计算公式进行解决。

-核心素养拓展：引导学生思考速度在实际生活中的应用，如交通法规中的速度限制，培养学生的科学思维和科学态度。

6.结束语（5分钟）

-总结本节课的内容，强调速度的概念、计算公式和实际应用。

-鼓励学生在课后进一步探究速度相关的物理问题，培养独立思考的能力。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：学生能够准确理解速度的定义，知道速度是描述物体位置变化快慢的物理量，并能够运用速度的计算公式v