第四章《程序设计基础》第 3 课时《运用选择结构描述问题求解过程》 说课稿 2023—2024学年粤教版（2019）高中信息技术必修1.docxVIP

第四章《程序设计基础》第3课时《运用选择结构描述问题求解过程》说课稿2023—2024学年粤教版（2019）高中信息技术必修1

主备人

备课成员

教学内容

粤教版（2019）高中信息技术必修1教材第四章《程序设计基础》第3课时《运用选择结构描述问题求解过程》。本节课主要内容包括：

1.理解选择结构的程序设计概念；

2.学习使用条件语句进行选择结构的编程；

3.掌握运用选择结构描述问题求解过程的步骤和方法；

4.通过实例分析，培养学生运用选择结构解决实际问题的能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息素养和计算思维。通过运用选择结构描述问题求解过程，学生将提高信息加工能力，能够根据不同条件作出判断和决策，发展问题分析和解决能力。同时，通过编程实践，学生将培养逻辑思维和创新能力，能够将理论知识应用于实际情境，形成解决复杂问题的算法思维，为未来数字化时代的学习和工作打下坚实基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习了程序设计的基本概念，如变量、表达式和函数等。

-学生对顺序结构的程序设计有了初步了解。

-学生在日常生活中可能已经接触过简单的逻辑判断。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对计算机编程表现出浓厚的兴趣，愿意探索和尝试新知识。

-学生具备一定的逻辑思维能力，能够理解基本的编程逻辑。

-学生可能更倾向于通过动手实践来学习和掌握知识，对理论讲解可能较为排斥。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能在理解条件语句的嵌套和逻辑关系时遇到困难。

-在实际编程过程中，学生可能会遇到语法错误和逻辑错误，需要耐心调试。

-学生可能不习惯于抽象思维，将实际问题转化为程序设计问题可能存在一定的挑战。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：提前发放粤教版高中信息技术必修1教材第四章《程序设计基础》相关内容，确保每位学生都有学习资料。

2.辅助材料：准备与选择结构相关的案例代码、流程图等多媒体资源，以及教学过程中可能用到的PPT演示文稿。

3.实验器材：准备计算机实验室，确保每台计算机都能正常运行编程软件，如Python环境。

4.教室布置：根据教学需求，将学生分成小组，每组配备一台计算机，方便学生进行编程实践和讨论交流。

教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-创设情境：以一个生活中的简单问题为例，如“判断一个年份是否为闰年”，引导学生思考如何用程序来解决。

-提出问题：询问学生，如果让你编写一个程序来判断闰年，你会怎么做？

-学生讨论：让学生进行小组讨论，尝试用自己的语言描述解决问题的过程。

-教师总结：引导学生认识到，编写程序解决问题需要使用选择结构。

2.讲授新课（用时20分钟）

-知识讲解：

-介绍选择结构的定义和作用（用时5分钟）。

-讲解条件语句（if-else）的使用方法和注意事项（用时10分钟）。

-通过示例代码展示选择结构在程序中的运用（用时5分钟）。

-案例分析：

-分析教材中的案例，解释选择结构如何应用于问题求解（用时5分钟）。

-学生跟随教师思路，共同分析案例中的条件和判断逻辑（用时5分钟）。

3.巩固练习（用时10分钟）

-练习1：让学生独立完成教材中的练习题，巩固选择结构的理解（用时5分钟）。

-练习2：教师提供一段含有错误的代码，让学生找出并修复错误（用时5分钟）。

-学生讨论：让学生分享自己的练习成果，讨论在练习过程中遇到的问题和解决方法。

4.师生互动环节（用时5分钟）

-教师提问：针对选择结构的编程，教师提出一些问题，如“如何避免条件语句中的逻辑错误？”、“在编写程序时，如何确保选择结构的正确性？”等。

-学生回答：学生根据自己的理解和经验，尝试回答问题。

-教师反馈：教师对学生的回答给予评价和指导，指出优点和不足。

5.拓展提升（用时5分钟）

-提供一个复杂的问题情境，让学生尝试使用选择结构进行编程解决。

-学生分组讨论，共同探讨解决方案，教师巡回指导，提供必要的帮助。

-学生展示解决方案，分享编程过程中的心得体会。

6.课堂小结（用时5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调选择结构在程序设计中的应用。

-学生回顾学习过程，反思自己的学习方法和收获。

-教师布置课后作业，巩固所学知识。

7.作业布置（用时1分钟）

-布置一个与选择结构相关的编程作业，要求学生在课后完成，并上传至教学平台。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-选择结构在生活中的应用案例：介绍如何使用选择结构解决生活中的实际问题，如智能家居系统的条件控制、游戏中的角