12.2.2 单项式与多项式相乘 学案 华师大版数学八年级上册.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

七年级

学期

秋季

课题

12.2.2单项式与多项式相乘

教科书

书名：义务教育教科书数学七年级上册

出版社：浙江教育出版社

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.经历探索乘法运算法则的过程，发展观察、归纳、猜测、验证等能力.

2.体会乘法分配律的作用与转化思想，发展有条理的思考和语言表达能力,情感、态度与价值观充分调动学生学习的积板性、主动性．

课前学习任务

复习引入

复习提问：请说出单项式与单项式相乘的法则：

单项式相乘，把它们的系数、相同字母分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式

判断正误（如果不对应如何改正?)

（1）

（2）

（3）

课上学习任务

【学习任务一】

化简：

⑴3y·(-xy)⑵(-a2b)3·(-ab2)2

解：(1)原式=-3xy2；

(2)原式=-a6b3·a2b4=-a8b7．

试一试

计算:2a2·(3a2-5b).

解：2a2·(3a2-5b).

=2a2·3a2-2a2·5b

=6a4-10a2b

利用乘法分配律，不难算吧?!

【学习任务二】

例计算:(-2a2)·(3ab2-5ab3).

【学习任务三】

总结一下怎样将单项式与多项式相乘?

单项式与多项式相乘,将单项式分别乘以多项式的每一项,再将所得的积相加.

注意：

1.单项式乘多项式的结果是多项式，

积的项数与原多项式的项数相同.

2.单项式分别与多项式的每一项相

时，要注意积的各项符号的确定:

3.不要出现漏乘现象，运算要有顺序.

【学习任务四】课堂练习

必做题：

1.计算6x·(3-2x)的结果，与下列哪一个式子相同（）

A．-12x2＋18xB．-12x2＋3

C．16xD．6x

2.若A=3x-2，B=1-2x，C=-6x，则C·B+A·C=_______．

选做题：

3.计算：

（1）a(a2m+n)；

（2）b2(b+3a－a2)；

（3）x3y(xy3－1)；

（4）4(e+f2d)·ef2d.

【综合拓展类作业】

4.某长方体的长为a+2，宽为a，高为3，请计算这个长方体的体积.

【知识技能类作业】

必做题：

选做题：

2.先化简，再求值：3a(2a2－4a＋3)－2a2(3a＋4)，

其中a＝－2.

【综合拓展类作业】

3.小李家住房的结构如图所示,小李打算把客厅和卧室铺上木地板,请你帮他算一算,他至少需买多少平方米木地板?