《研究太空探索的历史和发展》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动.docxVIP

《研究太空探索的历史和发展》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

《研究太空探索的历史和发展》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动，本节课旨在通过探讨太空探索的历史和发展，激发学生对科技探索的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。教材内容紧密结合现实，从我国太空探索的重大事件出发，引导学生了解太空探索的意义、历程和取得的成果，与课本中的科学知识紧密相连，既符合三年级学生的认知水平，又能激发学生的学习热情。

二、核心素养目标

三、教学难点与重点

1.教学重点

①让学生了解太空探索的重要历史事件和发展历程。

②培养学生通过资料收集、整理和分析来探究问题的能力。

2.教学难点

①引导学生理解太空探索中的科学原理和科技发展对人类社会的意义。

②培养学生运用科学方法进行观察、思考和解决问题的能力，特别是在团队协作中发挥个人作用。

四、教学资源准备

1.教材：提前发放《研究太空探索的历史和发展》相关章节，确保每位学生能够阅读并预习。

2.辅助材料：准备太空探索相关的历史图片、科学家介绍视频、航天器模型等，以增强学生的学习兴趣。

3.实验器材：如涉及模拟太空环境的小实验，准备相应的实验器材，包括气球、塑料袋、温度计等，并确保其安全性。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区域，每组配备必要的学习材料，以便学生进行合作学习和交流讨论。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对太空探索的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道什么是太空探索吗？它与我们有什么关系？”

展示一些关于太空探索的图片或视频片段，如神舟飞船发射、宇航员在太空的生活等，让学生初步感受太空探索的魅力。

简短介绍太空探索的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.太空探索基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解太空探索的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解太空探索的定义，包括其目的、意义和主要任务。

详细介绍太空探索的组成部分，如运载火箭、航天器、宇航员等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.太空探索案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解太空探索的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的太空探索案例进行分析，如美国的阿波罗登月计划、火星探测任务等。

详细介绍每个案例的背景、实施过程和取得的成果，让学生全面了解太空探索的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何运用太空探索的原理解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论太空探索的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与太空探索相关的主题进行深入讨论，如太空旅游、太空资源开发等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对太空探索的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调太空探索的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括太空探索的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调太空探索在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用太空探索知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于太空探索的短文或报告，以巩固学习效果。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

（1）拓展阅读材料：推荐学生阅读《太空探索：人类征服宇宙的梦想》、《航天员的生活》等书籍，这些书籍详细介绍了太空探索的历史、宇航员的生活训练以及太空科技的发展。

（2）拓展视频资源：播放《宇宙之旅》、《神舟系列飞船发射全程记录》等纪录片，让学生更直观地感受太空探索的过程和成就。

（3）拓展实践活动：组织学生参观天文馆或科技馆，参与太空探索主题的科普活动，亲身体验太空科技的奥妙。

（4）拓展网络资源：介绍一些权威的太空探索网站，如中国航天科技集团公司官网、国家天文台官网等，供学生查阅更多相关资料。

2.拓展建议

（1）鼓励学生关注国家太空探索项目的最新动态，如嫦娥探月工程、火星探测任务等，了解我国在太空探索领域的最新成果。

（2）引导学生学习太空探索相关的科学原理，如火箭推进原理、卫星轨道计算等，提高学生的科学素养。

（3）培养学生进行太空探索相关的研究性学习，如调查太空探索对人类生活的影响、分析太空探索