2025年《莫扎特传》教案.pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

《莫扎特传》教案

一、教案简介

《莫扎特传》是一部关于世界音乐史上重要作曲家莫扎特生平

的传记。通过讲述莫扎特一生的成就和遭遇，帮助学生了解他的

音乐才华、家庭背景、艺术风格以及对音乐世界的影响。本教案

旨在帮助学生对莫扎特的生平和音乐创作有更深入的认识，并通

过相关活动培养学生的艺术鉴赏能力和表达能力。

二、教学目标

1.了解莫扎特的生平和创作成就；

2.了解莫扎特的音乐风格及其对音乐界的影响；

3.培养学生的音乐鉴赏能力和表达能力。

三、教学重点和难点

1.重点：莫扎特的生平和作品；

2.难点：莫扎特的音乐风格及其对音乐界的影响。

四、教学内容和教学步骤

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

1.教学内容

(1)莫扎特的早期生活和音乐背景

-介绍莫扎特的家庭背景和早期音乐教育经历

(2)莫扎特的作曲风格和创作特点

-分析莫扎特的音乐风格和创作手法，并对比其他作曲家

(3)莫扎特的代表作品

-选取莫扎特的几部代表作品进行介绍和欣赏

(4)莫扎特对音乐界的影响

-探讨莫扎特的作品对音乐界的重要性和影响力

(5)艺术创作活动

-鼓励学生进行艺术创作，如创作一段音乐或写一篇关于莫

扎特的感想的文章

2.教学步骤

(1)导入

-引导学生回忆并分享对莫扎特的了解

-播放莫扎特的经典音乐片段，激发学生的兴趣

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

(2)展示和讲解生平和音乐背景

-展示莫扎特的照片和相关资料，引导学生了解他的家庭背

景和早期音乐经历

-分享莫扎特在音乐史上的地位和影响

(3)介绍作曲风格和创作特点

-分析莫扎特的音乐风格和创作手法，如曲式结构、旋律特

点等

-与其他作曲家进行对比，展示莫扎特的独特之处

(4)欣赏代表作品

-选取莫扎特的几部代表作品，如《交响曲第40号》、《小

夜曲》等进行欣赏

-引导学生聆听音乐中的特点和情感表达

(5)探讨莫扎特对音乐界的影响

-与学生共同探讨莫扎特的作品对古典音乐发展的重要性和

影响力

-引导学生思考莫扎特的音乐对当代音乐的启发和影响

(6)艺术创作活动

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

-鼓励学生进行艺术创作，如创作一段莫扎特风格的音乐或

写一篇关于莫扎特的感想的文章

-学生展示和分享创作成果

五、教学评估

1.课堂问答：观察学生的回答是否准确理解莫扎特的生平和作

品特点。

2.艺术创作作品：评估学生的创作作品是否能够准确表达对莫

扎特的理解和欣赏。

六、拓展延伸

1.组织音乐欣赏活动：带领学生参观音乐厅或音乐博物馆，聆

听莫扎特的作品现场演出或参观莫扎特相关的展览。

2.学生讲座：邀请音乐专业的