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教师个人参考计划总结《中小学教师职业道德规范》学习心得体会

老师”—社会给予的是天底下最光芒的职业，那么作为一名老师如何做才能撑起这份荣耀？著名的教育家陶行知先生告诉我们：“学高为师，德高为范。”作为一名荣耀的人民老师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德；只有如此才能对学生“传道、授业、解惑”。老师该如何培养崇高的职业道德呢？通过对《中小学老师职业道德标准》的学习，是我对老师的职业道德有了更深入的认识，我把本人的学习心得简单谈谈：

一、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，老师只有热爱他从事的职业，才会以高度负责的态度，全身心肠投入到他的教育工作中，才可能激发工作的热情，制造性地开展教育教学工作，从而把老师职业当成是本人的事业，并坚持本人地信念为之奋斗。敬业，就要对本人的职业无怨无悔，不计名利，积极进取，开辟创新，要力求干好本人的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战本人，超越本人。

二、学高为师，身正为范。教育学生不能简单地说教，更不能采取强迫的手段。身教重于言传。老师的形象、言行举止无疑在学生中起到潜移默化的作用。因此要求学生必须恪守的纪律、标准，如老师本人先做到，其本身就具有非常强的说服力。假如一个老师出口成“脏”，乱扔纸屑，随地吐痰，试想学生会不会有样学样，还会不会听你的话吗？假如学校要求学生做到的，老师如能身先士卒、身体力行，相信