买电器 说课稿-2023-2024学年二年级下册数学北师大版.docxVIP

买电器说课稿-2023-2024学年二年级下册数学北师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

买电器说课稿-2023-2024学年二年级下册数学北师大版

课程基本信息

1.课程名称：买电器

2.教学年级和班级：2023-2024学年二年级下册

3.授课时间：待定

4.教学时数：1课时

本节课选自北师大版二年级下册数学教材，旨在通过生活中的购物场景，让学生掌握100以内的加减法运算，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点：

本节课的核心内容是100以内加减法的应用，具体包括：

-理解和运用100以内的加减法进行计算。

-能够在实际购物场景中，根据电器价格进行总价计算和找零。

举例：在“买电器”这一场景中，学生需要计算如“电饭煲50元，电磁炉30元，总共需要多少钱？”以及“如果给100元，需要找回多少钱？”等问题，这些都是教学的重点。

2.教学难点：

本节课的难点主要包括：

-学生对于大额数的加减运算不够熟练，容易出错。

-在实际购物场景中，对于找零的计算方法不够理解。

举例：

-在进行如“冰箱200元，电视500元，一共需要700元”的计算时，学生可能因为数位混淆而出现计算错误。

-对于“买了一个电吹风80元，给了售货员100元