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- 约1.39千字
- 约 6页
- 2025-01-22 发布于江苏
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学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
九年级
学期
秋季
课题
23.6.1用坐标确定位置
教科书
书名:义务教育教科书数学九年级上册
出版社:华东师范大学出版社
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.会用平面直角坐标系来确定地理位置,体会直角坐标系的作用;
2.经历探索用坐标确定位置的过程,掌握建立适当的直角坐标系描述地理位置的方法;
3.让学生感受直角坐标系的应用,认识直角坐标系的应用价值.
课前学习任务
复习引入
(1)在电影院内如何找到电影票上所指的位置;(2)在电影票上,“6排3号”与“3排6号”中的“6”的含义有什么不同?(3)如果将“8排3号”简记作(8,3),那么“3排8号”如何表示?(5,6)表示什么含义.
课上学习任务
【学习任务一】
探究下列问题:
回顾:夏令营举行野外拉练活动,老师交给大家一张地图,如图所示,地图上画了一个平面直角坐标系,作为定向标记,并给出了四座农舍的坐标是:(1,2)、(-3,5)、(4,5)、(0,3).
【学习任务二】
探究:如图是某乡镇的示意图.试建立直角坐标系,用坐标表示各地的位置.
还能用什么方法来确定点的位置?
(1)同学通过交流分享上网搜集到的资料,了解数学上定点位置的方法主要有:用直角坐标确定;用方位坐标确定;用棋盘坐标确定;用经纬坐标确定;等等.
再看这样一则报道:“2010年4月14日7时49分(北京时间)在我国青海省玉树藏族自治州发生了Ms7.1地震(简称玉树地震).根据中国地震网中心最新测定结果,玉树地震震中位置为33.2°N,96.6°E,震源深度约14km,位于玉树城区西北约44km处.”
由此信息,你能发现有哪些表示该地震中心位置的方法吗?
【学习任务三】
例:图是一个边长为4的正方形,试建立适当的平面直角坐标系,写出它的顶点坐标.
【学习任务四】课堂练习
必做题:
1.如图,准确表示小岛A相对于灯塔O的位置是()
A.北偏东60°
B.距灯塔2km处
C.北偏东30°且距灯塔2km处
D.北偏东60°且距灯塔2km处
选做题:
2.下图是一个边长为5的正方形,试建立适当的平面直角坐标系,写出它的顶点坐标.
【综合拓展类作业】
3.小明家在O点,学校A和公园C的平面示意图如下,图上距离OA=2cm,OC=2.5cm.
(1)学校A、公园C分别在小明家O的什么方向上?
(2)若学校A到小明家O的实际距离是400m,求公园C到小明家O的实际距离.
【知识技能类作业】
必做题:
1.小明为画一个零件的轴截面,以该轴截面底边所在的直线为x轴,对称轴为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系.若坐标轴的单位长度取1mm,则图中转折点P的坐标表示为______
选做题:
2.下图是某乡镇的示意图,试在图中建立适当的平面直角坐标系,用坐标表示各地的位置.
【综合拓展类作业】
3.如图是某次海战中敌我双方舰艇对峙的示意图,对我方潜艇来说:
(1)北偏东40°方向上有哪些目标?要想确定敌方战舰B的位置还需要什么条件?
(2)在图上距我方潜艇1cm处的敌方战舰有哪几艘?
(3)要确定各艘敌方战舰的位置还需要哪些数据?
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