12.3.1两数和乘以这两数的差 课件 华师大版数学八年级上册.pptx

（华师大版）八年级上12.3.1两数和乘以这两数的差整式的乘除第12章

教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05作业布置06目录07内容总览

教学目标教学目标：1.理解两数和乘以这两数差的几何意义.（重点）2.理解并掌握两数和乘以这两数差的公式结构，并能正确运算.（难点）

新知讲解从前有一个狡猾的地主，他把一块边长为x米的正方形的土地租给张老汉种植，有一天，他对张老汉说：“我把这块地的一边减少5米，另一边增加5米，继续租给你，你也没有吃亏，你看如何？”聪明的同学们，你觉得这个买卖公平吗？情境导入

新知讲解任务一5米5米x米(X-5)米(X+5)米相等吗？原来现在面积变了吗？x2(x+5)(x-5)

新知讲解回顾：多项式的乘法法则多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.=ab1234+am+nb+mn1234(a+n)(b+m)思考：两项乘两项的结果一定是四项吗？

新知讲解任务二算一算：计算下列各题:(a+2)(a-2)=_____________(3-x)(3+x)=_____________(a+b)(a-b)=_____________(4)(2m+n)(2m-n)=__________议一议：比较等号两边的代数式,它们在系数和字母方面各有什么特点?你发现了什么规律？

新知讲解用多项式乘法法则计算：(a+b)(a-b).(a+b)(a–b)=a·a+a·b-a·b-b·b=a2-b2做一做

新知讲解平方差公式概括(a+b)(a-b)=a2-b2这个公式叫做两数和与这两数差的乘法公式，有时也简称为平方差公式.这两个多项式相乘，得到的结果特别简洁：这就是说，两数和与这两数差的积，等于这两数的平方差.利用这个公式，可以直接计算两数和乘以这两数的差.

新知讲解提炼概念平方差公式（a+b）（a–b）=a2–b2两数和与这两数差的积，等于它们的平方差.（a+b）（a–b）=a2–b2两数和与这两数差的积，等于它们的平方差.相同项符号相反项

新知讲解试一试观察图12.3.1，用等式表示下图中图形面积的运算:=_baba___________=____-_____(a+b)(a-b)a2b2图12.3.1b

典例精析例1计算:(1)(a+3)(a-3);(2)(2a+3b)(2a-3b);(3)(1+2c)(1-2c);(4)(-2x-y)(2x-y).

新知讲解解:(1)(a+3)(a-3)=a2-32=a2-9.(2)(2a+3b)(2a-3b)=(2a)2-(3b)2=4a2-9b2(3)(1+2c)(1-2c)=12-(2c)2=1-4c2.(4)(-2x-y)(2x-y)=(-y-2x)(-y+2x)=(-y)2-(2x)2=y2-4x2你还有其他解法吗?

新知讲解(4)(-2x-y)(2x-y)=-(2x+y)(2x-y)=-[(2x)2-y2]=-(4x2-y2)=y2-4x2

新知讲解例2计算:1998×2002.解1998×2002=(2000-2)×(2000+2)=20002-22=4000000-4=3999996.写成两数和乘以这两数差的形式，可使计算简便!

新知讲解例3街心花园有一块边长为a米的正方形草坪，经统一规划后，南北向增加2米，东西向减少2米。改造后得到一块长方形的草坪.求这块长方形草坪的面积.解(a+2)(a-2)=a2-4.答:改造后的长方形草坪的面积是(a2-4)平方米.

新知讲解平方差公式（ａ＋ｂ）（ａ－ｂ）＝ａ2－ｂ2条件：(1)二项式×二项式(2)两个二项式中，有一项完全相同，另一项互为相反数的项。结论:(1)两项的平方差;(2)(完全相同项)2-(互为相反项)2

【知识技能类作业】必做题：课堂练习1.下列多项式乘法中，能用平方差公式计算的是()A．(2a+b)(–2a+b)B．(a+2)(2+a)C．(–a+b)(a–b)D．(a+b2)(a2–b)A

【知识技能类作业】必做题：课堂练习()(y+x)(-x+y)()(-y-x)(x-y)()(x-y)(-x+y)()(x+y)(-x-y)2.下列各式哪些可用平方差公式计算,可用的算出它的结果。

【知识技能类作业】必做题：课堂练习=y2-x2=y2-x2不可