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数学节在小学教育中的功能与实践研究论文.docx

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数学节在小学教育中的功能与实践研究论文

摘要:本文旨在探讨数学节在小学教育中的功能与实践,通过分析数学节对学生数学学习兴趣、数学素养以及教育创新的影响,提出相应的实践策略,以期为小学数学教育改革提供有益借鉴。

关键词:数学节;小学教育;功能;实践

一、引言

(一)数学节在小学教育中的功能

1.提高学生数学学习兴趣

数学节作为一种富有创新性的教育形式,旨在激发学生对数学的兴趣。通过举办丰富多样的数学活动,让学生在轻松愉快的氛围中感受数学的魅力,从而提高他们对数学学习的兴趣。具体表现在以下几个方面:

(1)举办数学趣味竞赛,如速算比赛、数学接力赛等,让学生在竞赛中体验到数学的乐趣。

(2)开展数

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