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小学英语词汇教学有效策略探究论文
摘要：本文针对小学英语词汇教学中存在的问题，探讨了提高词汇教学有效性的策略。通过分析现有教学方法的不足，提出了适应小学生心理特点和认知规律的词汇教学方法。本文旨在为小学英语教师提供实用的词汇教学策略，以提高学生的英语词汇学习兴趣和效果。
关键词：小学英语；词汇教学；有效性；教学策略
一、引言
（一）小学英语词汇教学的重要性
1.英语词汇是英语学习的基石。在小学阶段，词汇的掌握对于学生英语能力的提高具有重要意义。充足的词汇量能够帮助学生更好地理解和使用英语，提高他们的听、说、读、写能力。
2.词汇教学是小学英语教学的重要组成部分。有效的词汇教学能激发学生的学
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