最新部编版语文三年级上册第六单元整体教学设计 .pdf

丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。杜甫

最新部编版语文三年级上册第六单元整体教学设计

一、教材分析

本单元以“祖国河山为主题，安排了四篇精读课文，一篇习作

和一个语文园地。《古诗三首》中的《望天门山》《饮湖上初晴后雨》

《望洞庭》分别赞颂了长江的雄伟气势、西湖的迷人风采和烟波浩渺

的洞庭湖。《富饶的西沙群岛》反映了西沙群岛美丽的景色和丰富的

物产。《海滨小城》描绘了海滨小城的美丽景色。《美丽的小兴安岭》

不仅描绘了小兴安岭各个季节的美丽景色，而且还介了那里丰富的

物产。本单元习作要求学生围绕一个意思写一处身边的美景，话题和

要求与本单元课文紧密联系。语文园地共安排了四个板块的内容。

二、单元教学目标

1.掌握本单元中的重点生字、词语。

2.能用自己的话介文中的景物或场景。

3.背诵古诗，默写古诗《望天门山》。能结合注释，想象古诗中描绘

的景色。能用自己的话说说诗句的意思。

4.能说出由“懒洋洋、慢腾腾等词语想象到的画面，并能选择一

两个词语写句子。

5.引导学生借助关键语句理解一段话的意思。

6.感受祖国山河的壮丽美好，激发学生热爱祖国的思想感情。

7.能通过看图片，写几句话。能用一段话写自己的家乡。能围绕一

个意思写一篇习作。

8.摘抄课文中写得好的句子，并与同学交流阅读体会。

1

丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。杜甫

常将有巳思无日,莫待无时思有时。《增广贤文》

三、教学要点

重点

1.掌握本单元中的重点生字、词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗，默写古诗《望天门

山》。

3.引导学生借助关键语句理解一段话的意思。

难点

1.习作时能围绕一个意思写。

2.引导学生学习作者观察和写作的方法，掌握一些积累语言的方法，

丰富语言的积累。

五、课时安排

《古诗三首》3课时

《富饶的西沙群岛》2课时

《海滨小城》2课时

《美丽的小兴安岭》2课时

17古诗三首

课题

2

—寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。《增广贤文》

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

1.会认5个生字，掌握2个多音字，会写13个字。

教学目标2.有感情地朗读课文，背诵三首诗，默写《望天门山》。

3.能结合注释，用自己的话说说诗句的意思。想象诗中描

写的意境和诗人所表达的情感，激发对祖国河山的热爱之情。

教学重点1.会认5个生字，掌握2个多音字，会写13个字。

2.背诵三首古诗，用自己的话说说诗句的意思，体会诗人

的情感。

教学难点了解古人对祖国河山的描写方法，在诵读过程中培养热爱

祖国河山、热爱传统文化的情感。

教学方法朗读、想象

教学准备教师：准备我国著名的风景名胜图片和生字词、古诗的课