部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案（精品）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于做家务的好处，下面选项中不正确的认识是（??）。

A.有助于形成良好的生活习惯，为成年后的生活打下良好的基础

B.我们小孩子觉得做家务很累，没有什么益处

C.能够提高生活技能，让人变得更加自信

2.（??）不是我们上小学之后在班级里的成长足迹。

A.一家人去旅游

B.成为少先队员

C.广播体操比赛获得团体奖

3.哪位同学说的正确（??）。

A.小丽说：我家有钟点工，我不用做家务

B.小红说：我放学后先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松多了

C.小明说：每天回家都要看书、写作业，没时间做家务

4.在学校里除了自己以外，还有很多其他班，每个班都是（?）。

A.相同的???

B.不同的???

C.没有区别???

D.大同小异

5.小红生病了，爸爸帮他拿药，倒好了水。可小红说，苦死了，不吃。对此事正确的说法是（??）。

①小红的爸爸此刻会非常伤心??

②如果小红能从爸爸的角度想问题就好了

③小红无意中给父母增添了麻烦??

④小红是故意给父母增添麻烦

A.②③???B.①②③???C.①②④???D.①②

6.学校运动会上，邻班的小刚获得了年级组第一名，在颁奖仪式上，你会怎么做（?）。

A.只观看不鼓掌???

B.应该鼓掌祝贺???

C.有自己班级的同学就鼓掌

二.填空题(共6题，共24分)

1.（???）班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

2.从早到晚，父母总在忙碌，为工作（???），为生活（???），为我们（???）……

3.家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互（???）、相互关心、相互（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

4.家庭中的每位成员都很（???）,家庭的幸福需要每个人作出（???）。

5.班级之间不正当的竞争是（???）的，甚至会产生不良后果。

6.我们已经长大了，如果我们能（???），父母就可以少为我们操心。

三.判断题(共6题，共12分)

1.周末，妈妈加班，我在家陪妹妹玩，也是对家庭做贡献。（??）

2.我们是班规的制订者，也是班规的守护者，修改班规要遵循一定的程序。（??）

3.班级比赛时要注重胜败的结果。?（??）

4.修订班规前，即使有不合理的内容也要遵守。（??）

5.家庭生活中我们年龄很小，我们也要尽自己的责任。??（??）

6.班规一旦制订就不能再修改。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共25分)

1.写一句话或一首小诗赞美一下我们的班级！

我们班的优点有：

2.遇到下列情况你会怎么办？说一说，写一写。

舅舅来家里做客，而父母正好去田里干活了，我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?????

3.外公、外婆不和我们住一起，我们应如何关心他们呢？

4.大人为什么不让我们做家务？找出三条原因。

5.从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心请你从父母的工作时间、上班路程、工作内容等方面说一说父母的辛苦体现在哪儿？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？

八.材料题(共1题，共6分)

1.根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？

（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）

九.综合题(共2题，共18分)

1.为了更好地执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天，吴林在教室乱跑，撞到了同学，吴林觉得写检查没面子，提出打扫班级卫生一周代替检查。

（1）如果你是班长，你会怎样执行这条班规？

（2）你认为这件事应该怎么处理？

2.我们已经