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小学语文课堂中故事教学对学生语言表达能力的促进论文
摘要：本文主要探讨小学语文课堂中故事教学对学生语言表达能力的促进作用。通过分析故事教学在小学语文课堂中的应用，以及其对学生在词汇积累、语言组织和表达技巧等方面的积极影响，为提高小学语文教学质量和学生语言表达能力提供理论依据。
关键词：小学语文；故事教学；语言表达能力；促进作用
一、引言
（一）1.故事教学在小学语文课堂中的应用
随着教育改革的不断深入，小学语文课堂教学方法也在不断创新。故事教学作为一种富有生动性和趣味性的教学方法，在小学语文课堂中得到了广泛应用。故事教学能够激发学生的学习兴趣，提高学生的注意力，使学生在轻松愉快的氛围中学习语
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