3.4动手组建小型局域网 说课稿 2023—2024学年教科版高中信息技术选修3.docx

3.4动手组建小型局域网说课稿2023—2024学年教科版高中信息技术选修3

一、教学内容

本节课内容选自2023—2024学年教科版高中信息技术选修3的第三章第四节“动手组建小型局域网”。主要内容包括：局域网的基本组成、网络设备的连接方式、IP地址的配置、网络测试等。通过本节课的学习，学生能够了解局域网的组建过程，掌握基本的网络设备连接方法和IP地址配置技巧，为后续网络应用打下基础。

二、核心素养目标

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在此前的信息技术课程中已学习了计算机网络的基本概念、网络协议和互联网的基本使用。他们应具备基本的网络设备识别能力和简单的网络故障排查能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对信息技术领域通常具有浓厚兴趣，喜欢动手实践。他们在学习过程中表现出较强的操作能力，但对理论知识的理解可能较为薄弱。学习风格上，部分学生偏好视觉学习，通过图表和实际操作来理解概念；而另一部分学生则更倾向于听觉和动手操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在组建小型局域网时可能会遇到以下困难：

-理解网络拓扑结构和设备连接原理；

-配置IP地址和网络参数；

-使用网络测试工具进行故障排查；

-理解网络安全性问题。

这些挑战需要通过教学活动中的示范、指导和实践来逐步克服。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与实验相结合的教学方法，通过讲解局域网基本原理，引导学生理解网络组建过程。同时，通过实际操作实验，让学生亲身体验网络设备的连接和配置。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟网络管理员，进行网络设备的配置和故障排查，提高学生的实践能力。

3.利用网络拓扑图、动画演示等教学媒体，帮助学生直观理解网络结构和工作原理。

4.鼓励学生分组讨论，共同解决问题，培养团队合作精神和沟通能力。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示实际生活中的局域网应用案例，如办公室网络、家庭Wi-Fi等，提问学生这些网络是如何连接和工作的，引发学生对局域网组建的好奇心。

-回顾旧知：简要回顾计算机网络的基本概念、网络协议以及互联网的基本使用，帮助学生建立新旧知识的联系。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解局域网的基本组成，包括网络设备（如交换机、路由器、网线等）和网络拓扑结构。

-举例说明：通过实际网络拓扑图，展示小型局域网的典型结构，并举例说明不同设备的连接方式和作用。

-互动探究：组织学生讨论局域网的优势和局限性，引导学生思考局域网在现实生活中的应用场景。

3.新课呈现（约15分钟）

-讲解新知：介绍IP地址的概念、分类和作用，讲解如何进行IP地址的配置。

-举例说明：通过实际操作演示，展示如何为局域网中的设备分配IP地址，并解释子网掩码的作用。

-互动探究：分组让学生模拟配置局域网中的设备IP地址，体验网络配置的过程。

4.新课呈现（约10分钟）

-讲解新知：介绍网络测试工具，如ping命令，讲解如何使用这些工具进行网络连通性测试。

-举例说明：通过实际操作，演示如何使用ping命令测试网络连通性，并解释测试结果的意义。

-互动探究：让学生分组进行网络连通性测试，并分享测试结果和解决网络问题的方法。

5.巩固练习（约30分钟）

-学生活动：让学生根据所学知识，独立或分组完成以下任务：

a.设计一个简单的局域网拓扑图，并说明设备连接方式。

b.为拓扑图中的设备分配IP地址，并配置子网掩码。

c.使用ping命令测试网络连通性，并记录测试结果。

-教师指导：在学生活动过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，纠正操作错误。

6.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课所学内容，强调局域网组建的关键步骤和注意事项。

-回顾学生在巩固练习中的表现，对表现优秀的学生给予表扬。

7.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业：

a.阅读相关教材内容，深入了解局域网的安全问题。

b.查找资料，了解不同类型局域网的组建方法。

c.完成一份关于局域网组建的简要报告，包括拓扑图、设备配置和网络测试等内容。

六展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《计算机网络：自顶向下方法》第6章“局域网”，介绍局域网的历史、技术发展和未来趋势。

-《网络规划与管理》第4章“局域网规划”，讨论局域网设计时的考虑因素和最佳实践。

-《网络安全基础》第2章“网络基础安全”，探讨局域网中的安全问题和防护措施。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以深入研究不同类型的局域网拓扑结构，如星型、环型、总线型等，并分析其优缺点。

-探究局域网中常见的网络协议，如TCP/IP、HTTP、FTP等，了解它们在局域网中的作用