高中地理课程知识网络构建与评估论文.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费315金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

高中地理课程知识网络构建与评估论文

摘要：本文旨在探讨高中地理课程知识网络构建的重要性及其评估方法。通过分析高中地理课程知识网络构建的现状，提出构建策略与评估体系，以提高学生的地理素养和综合能力。

关键词：高中地理；知识网络构建；评估；地理素养

一、引言

（一）高中地理课程知识网络构建的重要性

1.提高学生的地理素养

高中地理课程知识网络构建有助于学生系统地掌握地理知识，形成完整的知识体系。地理素养不仅包括对地理知识的掌握，还包括地理思维、地理技能和地理价值观等方面。通过知识网络构建，学生能够更好地理解地理现象，提高地理素养。

（1）地理知识体系的完整性：高中地理课程知识网络构建能够让学生在

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >