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2024年现代教育技术年度工作计划--第1页
2024年现代教育技术年度工作计划
一、优化教育技术基础设施
1.加强校园网络建设:提升校园网络带宽和稳定性,保障教
育技术的畅通运行。
2.更新硬件设备:更新教育技术所需的计算机、智能手机、
平板电脑等硬件设备,满足教师和学生的需求。
3.增加多媒体设备:在教室和实验室中增加更多的多媒体设
备,支持教师进行教学辅助以及学生进行自主学习和实践操作。
4.强化数据管理和安全保障:加强数据管理和安全保障,建
立健全的备份机制和故障恢复方案,确保教育技术工作的连续性
和稳定性。
二、提升教师的教育技术应用能力
1.组织教师培训:定期组织教师培训,包括教育技术基础知
识、教育技术应用案例分享、教育技术工具的使用等内容,提升
教师的教育技术应用能力。
2.开展教师交流与合作:组织教师交流与合作活动,鼓励教
师分享教育技术应用心得和经验,促进教师之间的互相学习和交
流。
3.评估和指导教师的教育技术应用:建立教育技术应用评估
机制,对教师的教育技术应用进行评估,并给予指导和反馈,提
高教师的教育技术应用水平。
三、开发和推广优质教育技术资源
第1页共4页
2024年现代教育技术年度工作计划--第1页
2024年现代教育技术年度工作计划--第2页
1.推动优质教育技术资源的开发:组织教师和专家开展教育
技术资源开发工作,包括教学设计模板、教育游戏、教育应用软
件等,提供给教师和学生使用。
2.建设资源共享平台:建设教育技术资源共享平台,为教师
和学生提供优质的教育技术资源,促进资源共享和交流。
3.推广优质教育技术资源的使用:通过举办教育技术资源推
广活动、提供教师培训等方式,推广优质教育技术资源的使用,
提高教育技术在教学中的应用效果。
四、开展教育技术研究与创新
1.鼓励教育技术研究:鼓励教师和学生开展教育技术研究,
加强教育技术与教学研究的融合。
2.支持教育技术创新项目:组织评选和资助教育技术创新项
目,推动教育技术的创新与发展。
3.建立教育技术研究与创新平台:建立教育技术研究与创新
平台,提供科研设备和资源支持,促进教育技术的研究与创新。
五、加强教育技术与学科融合
1.根据不同学科特点,开发适合学科教学的教育技术工具和
资源,支持学科教学的创新。
2.推动教育技术与学科教师的合作与交流,鼓励教师在学科
教学中应用教育技术,提高教学质量和效果。
3.开展学科资源整合与共享工作,提供跨学科的教学资源,
促进学科之间的互相渗透和融合。
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2024年现代教育技术年度工作计划--第2页
2024年现代教育技术年度工作计划--第3页
六、探索人工智能在教育技术中的应用
1.开展人工智能教育技术应用研究:研究人工智能在教育技
术中的应用,并探索其对学生学习和教师教学的促进作用。
2.推动人工智能教育技术工具的开发和推广:开发适用于教
育领域的人工智能教育技术工具,如智能辅导系统、学习分析系
统等,并推广其在教育实践中的应用。
3.加强人工智能教育技术人才培养:开设人工智能教育技术
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