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2024年现代教育技术年度工作计划 .pdfVIP

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2024年现代教育技术年度工作计划--第1页

2024年现代教育技术年度工作计划

一、优化教育技术基础设施

1.加强校园网络建设:提升校园网络带宽和稳定性,保障教

育技术的畅通运行。

2.更新硬件设备:更新教育技术所需的计算机、智能手机、

平板电脑等硬件设备,满足教师和学生的需求。

3.增加多媒体设备:在教室和实验室中增加更多的多媒体设

备,支持教师进行教学辅助以及学生进行自主学习和实践操作。

4.强化数据管理和安全保障:加强数据管理和安全保障,建

立健全的备份机制和故障恢复方案,确保教育技术工作的连续性

和稳定性。

二、提升教师的教育技术应用能力

1.组织教师培训:定期组织教师培训,包括教育技术基础知

识、教育技术应用案例分享、教育技术工具的使用等内容,提升

教师的教育技术应用能力。

2.开展教师交流与合作:组织教师交流与合作活动,鼓励教

师分享教育技术应用心得和经验,促进教师之间的互相学习和交

流。

3.评估和指导教师的教育技术应用:建立教育技术应用评估

机制,对教师的教育技术应用进行评估,并给予指导和反馈,提

高教师的教育技术应用水平。

三、开发和推广优质教育技术资源

第1页共4页

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2024年现代教育技术年度工作计划--第2页

1.推动优质教育技术资源的开发:组织教师和专家开展教育

技术资源开发工作,包括教学设计模板、教育游戏、教育应用软

件等,提供给教师和学生使用。

2.建设资源共享平台:建设教育技术资源共享平台,为教师

和学生提供优质的教育技术资源,促进资源共享和交流。

3.推广优质教育技术资源的使用:通过举办教育技术资源推

广活动、提供教师培训等方式,推广优质教育技术资源的使用,

提高教育技术在教学中的应用效果。

四、开展教育技术研究与创新

1.鼓励教育技术研究:鼓励教师和学生开展教育技术研究,

加强教育技术与教学研究的融合。

2.支持教育技术创新项目:组织评选和资助教育技术创新项

目,推动教育技术的创新与发展。

3.建立教育技术研究与创新平台:建立教育技术研究与创新

平台,提供科研设备和资源支持,促进教育技术的研究与创新。

五、加强教育技术与学科融合

1.根据不同学科特点,开发适合学科教学的教育技术工具和

资源,支持学科教学的创新。

2.推动教育技术与学科教师的合作与交流,鼓励教师在学科

教学中应用教育技术,提高教学质量和效果。

3.开展学科资源整合与共享工作,提供跨学科的教学资源,

促进学科之间的互相渗透和融合。

第2页共4页

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2024年现代教育技术年度工作计划--第3页

六、探索人工智能在教育技术中的应用

1.开展人工智能教育技术应用研究:研究人工智能在教育技

术中的应用,并探索其对学生学习和教师教学的促进作用。

2.推动人工智能教育技术工具的开发和推广:开发适用于教

育领域的人工智能教育技术工具,如智能辅导系统、学习分析系

统等,并推广其在教育实践中的应用。

3.加强人工智能教育技术人才培养:开设人工智能教育技术

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