部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案【必刷】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在集体生活中,我们要学会（?）。

①接纳他人

②理解和包容他人?

③关爱他人?

④担当

A.①②③??B.①③④??C.①②③④??D.①②④

2.作为家中的小成员，我们应该（??）。

A.好好学习，其他什么都不用管

B.把爷爷奶奶家的好东西都搬到自己家

C.尝试着做力所能及的家务，减轻父母负担

D.放弃上学机会，早点儿挣钱养家

3.放学回家后，看到妈妈在沙发上愁眉不展，你的做法是（??）。

A.大人的事小孩子少管

B.安慰妈妈，让妈妈开心

C.视而不见，催促妈妈快点做饭

4.下列说法错误的是（??）。

A.班规可改进

B.不应修订班规中不合理的内容

C.修订班规不需要遵循程序

5.（??）是班规中卫生方面的内容。

A.早睡早起准时到，进出校门有礼貌

B.同学之间相互尊重，说话文明

C.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手

6.四年级五班制定好班规，哪一种选项，不能督促学生更好的自觉遵守班规？（??）

A.大力宣传班规的内容及重要作用

B.鼓励大家自觉遵守班规

C.班长违反了班规，可以对他不进行惩罚

二.填空题(共6题，共22分)

1.班级之间有竞争是（???）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良（???）。

2.说到父母的恩情，我就会想到《游子吟》这首诗：慈母手中线，（???）……谁言寸草心，（???）。

3.只要我们（?????），（?????），一定能成为“家务小能手”。

4.大家一起讨论、制订的班规，可能会有（???）的地方。随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况（???）的地方。

5.班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有（???）权和（???）权。

6.（???）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在制订班规时要面面俱到，事无巨细。（??）

2.父母为了我们的付出是应该的，我们不必要感激家长。（??）

3.不是我不做家务，是奶奶不让我做，所以我就不做了。（??）

4.班规的制定者是我们，班规的守护者是班干部。（??）

5.家庭事务只是大人的事情，与我们孩子无关。（??）

6.父母那么忙，但很多事情我们都帮不上忙，因此我们不用做家务。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共32分)

1.说说你现在上课的教室和用的课本是什么样子的，然后再和图片上的教室和课本对比一下，你感受到的是什么？

2.你认为班规有什么作用？(至少三点)

3.你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的？

4.班级制订好班规后，你认为我们应该怎么做才能督促每个同学自觉遵守？

5.请你回想一下，自己在做家务的过程中有什么收获？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共20分)

1.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。

我的设计：?

解说词：

2.做家务有有哪些好处？为了促使同学们更积极主动地做家务，你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.正常；后果

2.游子身上衣；报得三春晖

3.愿意尝试；乐于学习

4.不完善；不符合

5.选举；被选举

6.班规

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.四年级八班；36；王老师；演讲社团、沙画社团；演讲比赛第一名；十分融洽；四八；同学关系融洽，演讲方面比较有优势