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部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷(考试直接用).docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷(考试直接用).docx

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部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列(??)属于良好家风。

A.吹牛撒谎

B.乐于助人

C.做事拖拉

D.嫌贫爱富

2.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。(??)都可以成为优秀家风的传播者。

A.国家

B.社会

C.每个人

D.学校

3.对于家庭中出现的小矛盾,我们要(??)。

A.理性面对

B.坚持自己的看法

C.无条件服从长辈

4.关于家风,说法不正确的是(??)。

A.优秀家风能引领良好的社会风气

B.家风好,就能家道兴盛,和和美美

C.家风都能传递正能量

5.一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为,认识正确的是(??)。

A.无微不至关怀的表现

B.发泄不满的表现

C.不信任孩子能力的表现

6.从事出租车行业司机们,经常参加“爱心送考”活动,免费接送生病的老人,慰问生活困难的居民等。他们的行为(??)。

A.属于热心公益,乐于帮助别人的表现

B.具有献身革命的家国情怀

C.属于自立自强的表现

D.具有孝亲敬长的传统美德

二.填空题(共6题,共32分)

1.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员(???)。

2.优秀家风是中华民族生生不息的重要(???),优秀家风,体现在我们的行为规范中,了解家风、学习家风,才能更好地(???)家风。

3.高要求和常(???)体现着家人对我们的爱;独立和(???)标志着逐渐长大。

4.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(?????),学会以积极的(?????)、有效的(?????),(?????)将矛盾化解。

5.家人的人生经历、生活(???)相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、(???)、行为方式等方面会有所不同。

6.当家庭生活出现变化,可能一声(???)、一句(???)、一杯(???),都是在为家庭做贡献。

三.判断题(共6题,共12分)

1.作为一名小学生,努力学习知识就是对家人最大的精神安慰。(??)

2.当家人意见不一致时,我们要发挥好“润滑剂”作用。(?????)

3.家庭聚会时晓明总是拿着手机玩个不停。(??)

4.主动倾诉和耐心倾听是相互理解的前提和基础。(??)

5.我家有什么决定总是全家人在一起商量。(?)

6.我们可以通过写信、留便条等方式与家人主动交流沟通。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?

路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中

严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题,共34分)

1.你家有着怎样的家风?你认为优秀家风包含哪些传统美德?

2.什么是家风?它主要表现在哪些方面?

3.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。

①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说(?????);

②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈(?????);

4.我们在逐渐长大的标志是什么?

5.你们家的家风是什么?在与同伴分享各自的家风中,你获得了哪些启发?

六.辨析题(共1题,共8分)

1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?

判断:(?????????)理由:(??????????)

七.材料题(共1题,共8分)

1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?

晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。

八.综合题(共2题,共10分)

1.小雪的爸爸在外打工,每月都会向家里寄来生活费,妈妈在超市上班,但会按时给小雪做饭,照看小雪做作业,同时还照顾小雪的爷爷奶奶,小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意,怎样让小雪了解自己的父母,感受家人的爱?

2.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中,你体会到了哪些优秀的家风?

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.

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