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国开作业健康教育与健康促进-形考任务2(25分)36参考(含答案)--第1页
题目：为扩大影响，集中解决一部分人共同存在的心理问题，可以采用（）。
选项A：门诊咨询
选项B：团体咨询
选项C：专题咨询
选项D：个别咨询
选项E：信函咨询
答案：团体咨询
题目：预警行为指的是（）。
选项A：发生健康问题后及时警觉，尽早就诊，避免疾病进一步发展
选项B：对环境进行监测，及时向公众报告其对健康是否有不利影响
选项C：改善自己的营养、运动等日常行为，预防疾病发生
选项D：预防事故发生和一旦发生事故后的正确处理行为
选项E：戒烟、限酒，不吸食毒品，预防疾病
答案：预防事故发生和一旦发生事故后的正确处理行为
题目：人察觉到自己患有某种疾病时去医院看病属于（）．
选项A：保健行为
选项B：求医行为
选项C：遵医行为
选项D：病人角色行为
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国开作业健康教育与健康促进-形考任务2(25分)36参考(含答案)--第2页
选项E：预警行为
答案：求医行为
题目：某人得知好友在体检中被查出高血脂后，积极改善自己的饮食习惯，体现了健康信念
模式中哪个因素对其行为的影响（）。
选项A：对采纳健康行为障碍的认知
选项B：提示因素
选项C：对疾病危险性的认知
选项D：对疾病易感性的认知
选项E：自我效能
答案：提示因素
题目：“积极改进生产工艺，减少噪音污染”属于促进健康行为中的（）。
选项A：日常健康行为
选项B：保健行为
选项C：遵医行为
选项D：预警行为
选项E：避免有害环境行为
答案：避免有害环境行为
题目：促进健康行为不包括（）。
选项A：规律性
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国开作业健康教育与健康促进-形考任务2(25分)36参考(含答案)--第3页
选项B：适宜性
选项C：习得性
选项D：和谐性
选项E：有利性
答案：习得性
题目：健康相关行为是指（）。
选项A：与疾病有关的行为
选项B：与健康和疾病的有关的行为
选项C：促进健康的行为
选项D：与健康有关的行为
选项E：危害健康的行为
答案：与健康和疾病的有关的行为
题目：医务人员对高血压患者减少盐的摄入给予鼓励，属于行为矫正中的（）。
选项A：消除法
选项B：示范法
选项C：厌恶法
选项D：强化法
选项E：脱敏法
答案：强化法
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题目：人们患了某种疾病后，由于怕花费太多时间和钱而不去就诊，在健康信念模式中应该
解（）。
选项A：自我效能
选项B：对疾病危险性的认知
选项C：对采纳健康行为益处的认知
选项D：对采纳健康行为障碍的认知
选项E：对疾病易感性的认知
答案：对采纳健康行为障碍的认知
题目：“驾车时使用安全带”属于促进健康行为中的（）。
选项A：避免有害环境行为
选项B：遵医行为
选项C：日常健康行为
选项D：预警行为
选项E：保健行为
答案：预警行为
题目：高血压病患者遵从医嘱服药
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