现在完成时的被动语态课件.pptVIP

**************被动语态的构成助动词be根据时态选择合适的助动词，例如：hasbeen,havebeen,was,were。过去分词表示动作的完成，由动词的过去分词形式构成。宾语主动语态中的宾语，在被动语态中成为主语。其他成分包括状语、宾语等，与主动语态相同。现在完成时被动语态的用法动作的持续效果强调动作已经完成，并对现在产生了影响。动作的完成时间表示动作发生在过去，但具体时间不确定。疑问句用于询问动作是否已经完成，以及谁是动作的执行者。现在完成时被动语态的句型肯定句型主语+have/has+been+动词过去分词+(by+宾语)否定句型主语+have/has+not+been+动词过去分词+(by+宾语)一般疑问句Have/Has+主语+been+动词过去分词+(by+宾语)特殊疑问句疑问词+have/has+主语+been+动词过去分词+(by+宾语)练习一：识别被动语态句1阅读句子逐句分析句子结构2识别谓语动词判断动词是否是被动语态3寻找被动态标志例如被是等4确认主语主语是否为动作的承受者本练习旨在帮助学生熟练识别被动语态的句子。通过分析句子结构，识别动词和主语，学生能够更加深入地理解被动语态的语法特点。练习二：将主动语态转换为被动语态1识别句子主语和宾语首先，需要明确句子中的主语和宾语，因为被动语态中主语是动作的承受者。2确定动词时态确定句子中动词的时态，例如现在完成时，并根据时态进行被动语态转换。3添加助动词根据时态选择合适的助动词，例如现在完成时使用have/hasbeen，并将动词改为过去分词形式。说明：主语是受动作影响的对象11.被动语态的本质被动语态强调动作的承受者，即受动作影响的对象。22.主语的定位句子的主语不再是执行动作的人或事物，而是承受动作的对象。33.示例说明例如，Thebookwaswrittenbyafamousauthor.句子中，“书”是受动作影响的对象，是句子的主语。说明：动词需要使用“已经”或“一直”现在完成时被动语态中，动词需要使用“已经”或“一直”。例如：Theletterhasbeenwritten.(信已经被写了)“已经”表示动作已经完成，而“一直”表示动作持续到现在。例如：Thehousehasbeensold.(房子已经被卖了)说明：被动语态强调动作的结果强调绘画的完成状态“这幅画已经画完了”强调的是画作已经完成，而不是谁画的。强调树木的修剪结果“这些树木已经被修剪了”重点在于修剪后的状态，而不是谁修剪的。说明：现在完成时强调动作持续效果持续的影响现在完成时被动语态强调动作带来的持续影响。例如，这幅画已经修复好，意味着这幅画的状态发生了改变。结果的影响现在完成时被动语态还强调动作完成后的结果。例如，这栋楼已经建好了，强调这栋楼已经建成，可以投入使用。例句分析一：Thehousehasbeensold.这句话是现在完成时被动语态的句子。主语是thehouse，动作是sell，是被动语态，表示房子已经被卖了。现在完成时强调动作已经完成，并且对现在造成的影响。这个例句表明房子现在已经被出售，不再是原来的拥有者。例句分析二：Theletterhasbeenwritten.这句句子使用了现在完成时的被动语态。它表示信件已经被写了，强调写信的动作已经完成，并且结果是信件已经存在。主语Theletter是动作written的接受者，也就是被写信的对象。例句分析三：Thereporthasbeencompleted.该句使用现在完成时被动语态，表示“报告已经完成”。句子的主语是“报告”，它是被动接受了“完成”这个动作。现在完成时强调动作已经完成，并且其结果对现在造成了影响。练习三：根据提示转换为被动语态1动词形式根据提示选择正确的被动语态形式2语态转换将主动语态转换为被动语态3时态一致确保被动语态的时态与提示一致通过练习，巩固现在完成时被动语态的转换技巧。根据提示将句子转换为正确的被动语态形式，包括动词形式、语态转换和时态一致性。练习四：根据情境选择正确的被动语态情境一：这本书已经翻译成多种语言。这本书已经被翻译成多种语言。这本书已经被翻译成多种语言了。情境二：我的手机已经修好了。我的手机已经被修好了。我的手机已经被修理好了。情境三：所有的工作已经完成了。所