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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷【突破训练】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷【突破训练】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(??)。

A.授人玫瑰,手留余香

B.敬人者,人恒敬之

C.唯宽可以容人

D.天下兴亡匹夫有责

2.关于反思,下列说法不正确的是(??)。

A.反思是思考过去的事情,并从中得到经验或教训

B.事情都过去了,没必要反思

C.期中考试没考好,需要反思

D.反思能更好地把握现在和未来

3.大课间的时候,小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了,你希望小辉会怎么做(??)。

A.实话实说,告诉老师

B.当做没看见

C.告诉老师是小丽打破的

4.以下哪位同学是一位宽容的人(??)。

A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。

B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。

C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”

5.一个懂得尊重他人的人就能够(??)。

①获得别人的尊重和信任?

②获得友善和感激?

③被别人接纳和理解?

④得到所有的关爱,成就任何一件事?

A.①②③???B.②③④??C.①②③④

6.人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己(??)下来。

A.不安

B.安详

C.狂躁

D.平静

7.“君子和而不同”这句话的意思是(??)。

A.君子在与他人交往时能够和谐友善地相处,但对具体问题却有自己的见解

B.不要与自己意见不同的人相处

C.当别人的观点与自己不同时,要放弃自己的立场,以求和睦相处

D.当别人的观点与自己不同时,要尽力说服对方

8.以下观点或行为错误的是(??)。

A.我以前在自习课上经常说话,惹得同学们讨厌,我决心以后要少说话,重新赢得大家的尊重

B.对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视

C.真正做到尊重他人,就要做到善于欣赏别人的优点,接纳他人的缺点。

9.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了(??)方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

10.下列同学哪些善于反思自己(??)。

①小林这次语文考试的成绩不太理想,试卷发下来后,他马上总结了这一次考试失利的原因

②小明最近发现好朋友对自己越来越疏远了,他在想到底是我哪里做的不对呢

③小东在班级上总是喜欢给同学起难听的外号,大家都不喜欢他,可是他从来都不认为是自己错了

④小梅的父母都是工人,平时上班很辛苦,可是小梅从来不体谅父母的辛劳,在家里什么家务活都不做,她还总是说妈妈爱我,什么事情都替我安排好了,我只要好好学习就行了

A.①②???B.②③??C.②④??D.①④

二.填空题(共10题,共58分)

1.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。

2.被人尊重让我们感到愉快、(???),(???)价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的(???)。

3.尊重自己包括(???)、自重、自爱和(???)等方面。相信自己的价值,(???),不自卑就是(???)的重要表现

4.宽容让我们面对他人的无心之失时(???)、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,(???)心中的不满,(???)报复的想法,懂得(???)他人。

5.宽容不是无限度的(???)和(???),而是有限度、有原则的。

6.掌握反思的时机,能达到(???)的效果。

7.反思作为(???)活动,是(???)的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和(???)过去。

8.把句子补充完整

(1)良言一句三冬暖,(???)。

(2)(???),人无完人。

(3)自敬,则人敬之;(???)。

9.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)自己。

10.生活中需要(???)的情况有很多。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在沟通中,尊重他人与自己的不同也是尊重自己。(??)

2.所有的事情都有对错之分,不会有多种看法共同存在。(??)

3.宽容是一种善待他人的态度,能让我们心胸开阔。(??)

4.宽容是一种胸怀,也是一种动力。(??)

5.通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展。(??)

6.我们用宽容对待别人,别人也会用宽容对待我们。(??)

7.尊重自己,就要维护自己,就意味着拒绝一切批评教育。(??)

8.宽容就是事事要想着他人,屈从于他人。(??)

9.反思的过程很重要,因此我们在反思的时

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