网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

幼儿园大班体育活动教案《玩呼啦圈》.pptxVIP

幼儿园大班体育活动教案《玩呼啦圈》.pptx

  1. 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

幼儿园大班体育活动教案《玩呼啦圈》

CATALOGUE

目录

课程介绍与目标

热身活动与运动技能讲解

实践活动与游戏设计

技巧提高与战术指导

放松环节与总结回顾

延伸拓展与家园共育建议

课程介绍与目标

01

呼啦圈是一种圆形的玩具,通过腰部或身体的旋转使其保持在空中旋转。

常见的玩法有腰部旋转、手臂旋转、跳跃旋转等,可以单人或多人一起玩。

呼啦圈适合各个年龄段的人群,尤其对于幼儿来说是一项很好的锻炼身体的玩具。

通过玩呼啦圈,锻炼幼儿的身体协调性和平衡感。

在活动中,引导幼儿掌握正确的玩呼啦圈的方法和技巧。

培养幼儿对体育活动的兴趣和爱好,增强其自信心和表现欲。

确保每个幼儿都有一个合适大小的呼啦圈,呼啦圈应该轻便易用,适合幼儿的体型和力量。

呼啦圈

准备一些动感的音乐,用于激发幼儿的活动兴趣和营造活跃的氛围。在选择音乐时,要确保其节奏明快,适合幼儿的年龄特点。

音乐播放器

热身活动与运动技能讲解

02

双脚略微分开,将呼啦圈放在腰部位置,通过腰部的扭动使呼啦圈保持旋转状态。教师可以先示范正确动作,然后让幼儿们模仿练习。

幼儿们站成一排或围成一圈,通过互相传递呼啦圈来练习手眼协调和团队合作能力。教师可以组织一些传递游戏来增加趣味性。

传递技能

旋转技能

教师应时刻关注幼儿们的活动情况,及时提醒他们注意周围环境和保持安全距离。

在活动过程中,如果发现有幼儿出现身体不适或危险情况,教师应立即停止活动并进行处理。

在进行呼啦圈活动时,幼儿们应保持适当的距离,避免互相碰撞或干扰。

实践活动与游戏设计

03

每个幼儿手持一个呼啦圈,比赛开始时同时开始旋转,保持呼啦圈不落地,落地即被淘汰,最后留下的幼儿获胜。

规则介绍

教导幼儿如何掌握呼啦圈的旋转技巧,例如身体协调性、平衡感等。

技巧指导

提醒幼儿在比赛中注意安全,避免相互碰撞或过度用力导致呼啦圈飞出。

安全提示

规则介绍

01

幼儿分成若干小组,每组人数相等,站成一排。比赛开始时,第一个幼儿将呼啦圈从头上套下,然后传递给下一个幼儿,依次传递至最后一个幼儿,最先完成传递的小组获胜。

团队协作

02

强调团队成员间的配合与沟通,确保呼啦圈顺利传递。

安全提示

03

提醒幼儿在传递过程中注意保持安全距离,避免相互推挤或碰撞。

鼓励幼儿发挥想象力,结合音乐和呼啦圈的特点,自编自演一段舞蹈。

舞蹈编排

动作指导

表演展示

教师可提供一些基本的舞蹈动作和技巧指导,帮助幼儿更好地编排和表演舞蹈。

组织幼儿进行舞蹈表演,展示他们的创意和成果,增强自信心和表现力。

03

02

01

技巧提高与战术指导

04

双脚分开与肩同宽,双手握住呼啦圈放在腰部位置,通过腰部的左右旋转来带动呼啦圈的转动。注意保持身体平衡,控制旋转速度。

腰部旋转

双手握住呼啦圈两端,将呼啦圈举到胸前位置,通过手臂的旋转来带动呼啦圈的转动。可以尝试不同方向的手臂旋转,如前旋、后旋等。

手臂旋转

面对面传递

两个幼儿面对面站立,保持适当距离,一个幼儿将呼啦圈从自己的腰部或手臂上旋转传递给另一个幼儿,另一个幼儿接住后再传递给下一个幼儿。传递过程中要注意控制力度和准确性。

接力传递

将幼儿分成若干小组,每组排成一列,第一个幼儿将呼啦圈从自己的腰部或手臂上旋转传递给后面的幼儿,依次传递直到最后一个幼儿。比较哪一组传递得又快又准。

分工合作

在呼啦圈游戏中,可以让幼儿们分工合作,如有的负责传递呼啦圈,有的负责接住并继续传递等。这样可以培养幼儿的团队协作意识和分工合作能力。

互助共赢

鼓励幼儿们在游戏中互相帮助、共同进步。当有幼儿出现失误时,其他幼儿可以给予鼓励和支持,共同找到解决问题的方法。这样可以培养幼儿的互助精神和团队意识。

放松环节与总结回顾

05

呼吸调整

引导幼儿深呼吸,放松身体和心情。可以让幼儿闭上眼睛,用鼻子慢慢吸气,再慢慢呼气,重复几次。

肌肉放松

指导幼儿逐个部位地放松肌肉,如先从手部开始,握紧拳头,然后松开,感受手部的放松;接着是手臂、肩膀、背部、腿部等,可以通过拍打、按摩等方式帮助幼儿放松肌肉。

回顾呼啦圈的基本玩法

总结课程中介绍的呼啦圈的几种基本玩法,如转动、传递、跳跃等,帮助幼儿加深记忆。

分享幼儿们的表现

回顾课程中幼儿们的表现,表扬他们在游戏中的积极参与和尝试,鼓励他们在今后的活动中继续发挥创造力。

VS

根据幼儿们在课程中的表现,进行简单的评价。可以关注他们的积极性、创造力、合作能力等方面。

鼓励措施

对于表现突出的幼儿,可以给予小奖励或者特别的表扬,激励他们在今后的活动中继续保持好的表现。同时,也要鼓励其他幼儿向他们学习,共同进步。

表现评价

延伸拓展与家园共育建议

06

促进孩子身心发展

家长参与孩子的体育锻炼,可以激发孩子的运动兴趣,提高孩子的身体素质和运动能力,同时也有助于培养孩子的自信心和团

文档评论(0)

130****6590 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档