- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
六年级语文上册
第五单元按课文内容填空
十五、《夏天里的成长》
1、《夏天里的成长》全文围绕“夏天是万物迅速生长的时节”这个中心句,分别从植物_、动物、山水、马路、铁路及人等方面层层说明,最后水到渠成,揭示给人的启示。
2、《夏天里的成长》描写了夏日里各种事物都在快速地生长,从而告诉我们要把握机遇,努力学习知识和本领。
3、《夏天里的成长》一文中的农谚有“六月六,看谷秀。”“处暑不出头,割谷喂老牛。”,再写2个农谚:春雨贵如油、冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
十六、《盼》
1.课文通过试穿新雨衣后盼下雨、寻找机会穿新雨衣、穿上新雨衣喜开怀这些事例,极好地表现了“盼”这一中心意思。
2、这篇文章通过作者的心理描写、动作描写、语言描写,恰如其分地表达了“我”对雨天的渴盼,对穿着雨衣在雨中行走的渴望,为我们呈现了一幅美好的童年生活的画面的画面。表现了童真童趣。
3.《盼》这篇课文的作者是铁凝,当代著名作家,曾获“鲁迅文学奖。”
您可能关注的文档
- 六年级语文下册 单元知识点汇总 第六单元 ()(部编版).docx
- 六年级语文下册 单元知识点汇总 第五单元 ()(部编版).docx
- 六年级语文下册 7.游园不值(教案+反思)(部编版).doc
- 六年级语文上学期期末教学质量监测.docx
- 六年级语文上册金色的鱼钩课文学习笔记.docx
- 六年级语文上册重要四字成语期末专项复习.docx
- 六年级语文上册课文重点句子解析期末复习.docx
- 六年级语文上册课文重点内容期末总复习.docx
- 六年级语文上册课外阅读《四大名著》知识竞赛题.docx
- 六年级语文上册课内常考反义词练习题.docx
- 新视野二版听说1第6单元示范1课件.ppt
- 【参考答案】 联络口译(第二版) 《联络口译》(第二版)参考答案.pdf
- 梅大高速茶阳路段“5·1”塌方灾害调查评估报告.docx
- 虹吸雨水PE管施工节点标准做法.pdf
- 2025消防设施施工质量常见通病防治手册,典型图示+规范要求.pptx
- 新视野大学英语(第二版)读写教程 4 空军工程大学编U05B.ppt
- E英语教程2(智慧版)Unit 6.pptx
- E英语教程3(智慧版)Unit 7.ppt
- 新视野二版读写1第4单元课件Section A How to Make a Good Impression.pptx
- E英语视听说教程4(智慧版)4-U2课件(2024版)U2.pptx
文档评论(0)