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教育纠纷解决机制在教育法典中的体系化构建
目录
教育纠纷解决机制在教育法典中的体系化构建（1）．．．．．．．．．．．．．．4
内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
教育纠纷解决机制概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1教育纠纷的概念与类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2教育纠纷解决机制的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3国内外教育纠纷解决机制的比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
教育法典中的纠纷解决机制体系化构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1教育法典的定位与作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2教育纠纷解决机制的体系化原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.3教育纠纷解决机制的体系化内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
教育纠纷解决机制的体系化构建具体内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.1教育纠纷的预防与预警机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.2教育纠纷的调解机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.3教育纠纷的仲裁机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.4教育纠纷的诉讼机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.5教育纠纷的非诉讼解决机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
教育纠纷解决机制的体系化构建实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
5.1完善教育法律法规体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.2加强教育纠纷解决机构建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.3提高教育纠纷解决人员的素质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.4强化教育纠纷解决的社会参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
6.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
6.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
6.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
教育纠纷解决机制体系化构建的挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．35
7.1挑战分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
7.2对策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
教育纠纷解决机制在教育法典中的体系化构建（2）．．．．．．．．．．．．．38
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
二、教育纠纷的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.1教育纠纷的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.2教育纠纷的分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
三、当前教育纠纷解决机制现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.1现有纠纷解决方式的概述．．．
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