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小学信息技术教学中的编程教育设计与创新能力培养研究论文

摘要：本文以小学信息技术教学为背景，探讨编程教育的设计与创新能力培养。通过对编程教育的现状分析，提出针对性的教学策略，旨在提高小学生的编程兴趣、创新思维和实践能力。

关键词：小学信息技术；编程教育；创新能力；教学设计

一、引言

（一）编程教育在小学信息技术教学中的重要性

1.提高学生的逻辑思维能力

在当今信息技术迅速发展的时代，编程教育已经成为培养小学生逻辑思维能力的重要途径。编程要求学生遵循一定的逻辑顺序，通过编写指令来实现目标。这种过程可以锻炼学生的逻辑思维，使其在面对问题时能够更加理性地分析和解决问题。

2.培养学生的创新能力