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4打开国门??走向世界
教学目标:
⒈了解中国在各个方面都在大踏步地走向世界,感受祖国打开国门后社会所发生的改变及成就,初步相识对外开放对我国经济的发展、社会的进步和人素养提高的重要意义。
⒉感受中国共产党领导下的国家旺盛昌盛,并从开放、多元、国际化的社会发展趋势相识和关注中国的发展。
教学重点、难点:
重点:初步相识对外开放对我国经济的发展、社会的进步和人的素养提高重要意义。
难点:引导学生用发展的眼光看待社会发展趋势,相识中国将从开放、多元、国际化方向发展。
第一课时
活动一:走向世界的中国制造
⒈师:改革开放给我国经济发展带来了朝气,现在我国的很多产品,走向了世界.(播放课件)
⒉阅读第78页关于圣诞节玩具的叙述.让学生谈一谈西方圣诞节很多饰品都是中国制造的.(举例说明)
⒊小组沟通:先将学生收集到的中国产品到海外的信息在课堂上进行沟通.
⒋汇报:中国的产品到海外的图片或文字资料.
⒌总结:我国打开国门,走向世界和世界各国进行互惠互利的贸易往来.?
⒍探讨:看课件后组织学生绽开探讨:
⑴我国的出口品种有哪些?
⑵出口方式是怎样的?
⒎师:是呀!中国打开国门后将会走向世界.?(在小组沟通和探讨汇报中,尽量激励学生用不同的方式进行汇报,的确让学生得到不同层次的提高).
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