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Revision2(Period1)
Learningobjectives(学习目标) AssessmentTaskforTodayIcan★★★★★★1.灵活运用第四、第五和第六单元核心词汇和句式与同伴完成一个游戏活动,对如何描述自己或朋友的外貌、如何表达对食品或饮料的喜好等语言进行梳理和归纳。2.在与同伴游戏的过程中,体会朋友之间合作与分享的快乐。
Let’splayBoardgame.
Let’splay Thisismy...tfe/Shehas...tfe/Sheis...Let’sbuysome...Doyoulike.
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