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（员工管理）第章人员配备

授课章节

第5章人员配置

教学目的

使学生了解人力资源管理和传统人事管理的区别、人员配备的主要任务，熟悉工作分析和人力资源规划，掌握内外部招聘的优缺点及方法和不同层级员工的培训方法选择。

重点和难点

教学重点

内外部招聘途径选择、招聘流程、培训方法选择、工作分析和人力资源规划

教学难点

绩效评估方法的选择

教学方法

案例教学法

教学手段

讲述手段；多媒体手段

教学过程及辅助案例

教学内容

辅助案例

人员配备的概述

人员招聘和配置

校园招聘方案策划

绩效评估

飞宴航空食品公司的绩效考核

培训

MAY公司培训案例分析

教学过程设计

1、从人力资源管理和传统人事管理的差异分析导入本课程

2、人员配备职能的分析遵循“选、育、用、留”的人员管理机制的逻辑

3、运用实践案例教学和角色扮演的情景模拟手段丰富教学方法

4、分析人员配置的关联方法和手段对各类企业和人员管理的适用性

课堂小结

1、本章主要树立现代人力资源管理的理念和思维

2、学习运用现代人力资源管理工具、技术、方法解决实践问题

3、人员配备：根据组织结构中所规定的职务的数量和要求，对所需要的各类人员进行恰当而有效的选择、使用、考评和培训的职能活动。

4、对人员招聘和甄选流程有清晰认识，能够根据关联背景资料进行方案设计

5、熟悉各种绩效考评的方法和流程

思考题及作业题

重要概念

人员配备工作分析人力资源规划招聘和甄选绩效评估绩效评估方法培训方法

复习思考题

1.人员配备的任务是什么？

2.内外部招聘各有什么优缺点？

3.绩效评估的方法？

4.管理人员的培训方法？

5.如何进行培训评价？

考评和培训的职能活动。备的任务

考评和培训的职能活动。

备的任务

备注

本次课程参考书目：

1.张德主编，人力资源开发和管理，清华大学出版社，2001年10月第二版

2.加里德斯勒，人力资源管理，中国人民大学出版社，1999年6月第壹版

3.雷蒙德·A·诺伊等，人力资源管理：赢得竞争优势，中国人民大学出版社，2001年4月第壹版

4.劳伦斯S.克雷曼，人力资源管理：获取竞争优势的工具，机械工业出版社，1999年9月第壹版

5.彭剑锋、付亚和、许玉林等编著，“现代管理制度、程序、方法范例全集”之劳动人事管理实务卷、工资管理卷、招聘和培训卷、考核卷，中国人民大学出版社，1993年9月第壹版

6.中国人力资源开发（杂志）

7.中国劳动（杂志）

第五章人员配备

5．1人员配备概述壹、人力资源

（壹）人力资源的内涵:

人所具有的运用和推动生产资料进行生产活动的能力。包括：体能和智能

（二）人力资源的基本特点:

能动性、再生性、高增殖性、可变性

二、人力资源管理和人员配备（壹）人力资源管理

1、职能：计划、获取和配置、员工发展、员工维持和权益保障

2、具体内容：

0工作分析；

0人力资源规划；

0（获取和配置）招聘和选拔；

0（员工发展）职业指导、职业生涯计划和培训发展；

0绩效评估；

0（员工维持）报酬、福利、健康和安全、劳动关系和权益。

3、现代人力资源管理和传统劳动人事管理的区别

（二）人员

人力资源管理

人事

人事管理

环境国内1、人员配

环境

国内

构中所规定的职务的数量和要内部

构中所规定的职务的数量和要

内部

求，对0

求，对

0

0

所需要的各类人员进行恰当而有效的选全球

所需要的各类人员进行恰当而有效的选

全球

外部

管择理、导使向用、

注重成果

注重成果

0

注重过程

管理视、员配

视人力为成本

视人力为成本

0

视人力为资源

机构

事务性、实际操作性、执行层

0

战略性、决策层

部门性质

非生产、非效益部门

0

生产与效益部门

与其它部门

职能式

0

合作关系

人员

专家

0

I通才

集中于个人

集中于个人

0

集中于群体

集中于群体

。确定人员配备计划

。岗位分析和工作设计

。人力资源的招聘和选拔。初始教育、培训和发展。工作绩效考核

。帮助员工的职业生涯发展

5．2人员招聘和配置