精品解析：重庆市忠县2024-2025学年九年级上学期期末语文试题（解析版）.docxVIP

忠县2024年秋季九年级期末学业水平监测

语文试题

（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）

注意事项：试题的答案书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答。

一、语文知识及运用（30分）

学校开展“行走家乡读懂忠州”系列主题活动，请你完成以下任务。

任务一：游忠义之岛

皇华岛岛城一体，自然生态与人文景观相得益zhāng，行走其间，感觉人与自然身心俱融□心旷神怡。拾级而上，翠竹相迎，一面“皇华战鼓”耸立岛首，战火硝烟的遗迹早已荡然无存，擂响战鼓，仿佛要唤醒古岛金戈铁马的征战岁月。在这里，可以逃离车马喧嚣，在阳光下追逐xī闹，孜孜不倦；在这里，可以制作传统竹编，给家人朋友选上一份精美的礼品□在这里，还可以骑马射箭，体验古代将军们群雄逐鹿的豪迈！

而今的忠州“皇华城考古遗址公园□是葱茏的，是崭新的。它保护着湿地，记载着历史，发展着未来。它让历史以丰富的语言吹响传承的号角，以滔滔如江水的丰厚与壮阔，从古而来□向新而生。

1.根据拼音写汉字，给加点字注音。

相得益zhāng（）拾级（）xī（）闹滔滔（）

2.文段中画横线的词语使用不当的一项是（）

A.心旷神怡 B.荡然无存 C.金戈铁马 D.孜孜不倦

3.文段中四个方框处标点符号运用最恰当的一项是（）

A.，；”，、 B.，；，”， C.、；”， D.、；，”，

【答案】1.①.彰②.shè③.嬉④.tāo2.D3.C

【解析】

【1题详解】

本题考查字音字形。

相得益彰：xiāngdéyìzhāng，指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。益：更加；彰：明显。通常用于形容两者或多者之间的关系，使得各自的特点或优势更加突出。

拾级：shíjí，逐级登阶。拾：逐级登上。级：台阶。这个词通常用于描述人们一步一步地走上台阶或楼梯的情景。

嬉闹：xīnào，嬉笑打闹。嬉：游戏；闹：吵嚷。这个词通常用于描述人们在一起玩耍、打闹、开玩笑等轻松愉快的活动。

滔滔：tāotāo，形容大水滚滚的样子，也形容说话连续不断的样子。这个词可以用于形容江河等水体的汹涌澎湃，也可以用于形容人的话语滔滔不绝，连绵不断。

【2题详解】

本题考查成语运用。

A.心旷神怡：形容心境开阔，精神愉快。在文段中用来形容在皇华岛上行走时的愉悦感受，使用恰当；

B.荡然无存：形容东西完全失去，一点没有留下。文段中用来形容战火硝烟的遗迹已经消失，使用恰当；

C.金戈铁马：形容战士持枪驰马的雄壮场面或战斗激烈，也比喻战争或威武雄壮的行列。在描述“皇华战鼓”和古岛的征战岁月时，使用恰当；

D.孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。然而，在文段中，“孜孜不倦”被用来形容在阳光下追逐嬉闹的情景，这与“孜孜不倦”的本意不符。原词更多地用于形容勤奋工作或学习的态度，而非休闲娱乐或嬉闹的场景；

故选D。

【3题详解】

本题考查标点运用。

第一空，“身心俱融”“心旷神怡”为句子中并列短语，中间使用顿号；

第二空，“在这里，可以制作传统竹编，给家人朋友选上一份精美的礼品”“在这里，还可以骑马射箭，体验古代将军们群雄逐鹿的豪迈”为句子并列关系分句，中间使用分号；

第三空，“皇华城考古遗址公园”表示特定称谓，应使用双引号；

第四空，“从古而来”“向新而生”为句子中不同意群，中间短暂停顿，应使用逗号；

故选C。

任务二：绘忠州之景

4.请从以下两个诗句中任选一句，进行引用或化用，写一段话来描绘忠州乡村之美。示例仅供参考，句式不限。

示例：初夏的乡村，经过雨水冲洗，空气特别清新明净，没有丝毫尘埃，原野显得格外空旷开阔，宛如一幅清新与宁静的水彩风景画。（化用“新晴原野旷，极目无氛垢”）

备选诗句：

①绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）

②山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

我选第（）句：

【答案】①绿树环绕着村庄，青山在村庄的外围斜伸出去，形成了一幅宁静与和谐的乡村画卷。②一座座山，一道道水，怀疑会无路可行的时候，忽然看见柳色浓绿，花色明丽，又一个村庄出现在眼前。

【解析】

【详解】本题考查语言表达。

①这句诗描绘了村庄被绿树环抱，城外青山斜倚的优美田园风光。“绿树”点明了乡村植被繁茂，充满生机；“村边合”将绿树环绕村庄的形态展现得淋漓尽致，仿佛绿树将村庄温柔地包裹起来。“青山”写出了乡村周边山峦的景致，“郭外斜”描绘出青山在城外蜿蜒起伏的态势，远近结合，层次分明，为我们勾勒出一幅宁静、和谐的乡村画面。创作时可围绕绿树、青山、村庄的空间关系，从视觉、嗅觉等感官角度，运用细腻的描写展现